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當(dāng)代體育科技

當(dāng)代體育科技

2023年21期
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旬刊

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體育
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目錄

學(xué)思踐悟二十大·砥礪奮進(jìn)新征程

中國式現(xiàn)代化視閾下體育課程思政的支點(diǎn)架構(gòu)與路徑鋪展
摘要:挖掘體育課程中的思政元素,樹立學(xué)生在體育課程中健康第一的思想,是全面落實(shí)體育強(qiáng)國發(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生在體育運(yùn)動中樹立正確的價值觀念,遵循動靜結(jié)合、因材施教的思想方針,進(jìn)而賦予體育課程思政教學(xué)的時代價值,是當(dāng)前高校體育課程亟需要...

專家論壇

懶針埋線治療36例運(yùn)動員頸痛的臨床總結(jié)與思考
摘要:由于人們生活方式的改變使頸痛的發(fā)病率增長且有年輕化趨勢,頸痛也是運(yùn)動員的多發(fā)?。会槍\(yùn)動員頸痛的治療方法最好不要影響其運(yùn)動和比賽。本文回顧分享了筆者近期采用懶針埋線方法治療36例運(yùn)動員頸痛的臨床經(jīng)驗;除了大眾熟知的浮針理論之外,筆者嘗...
新醫(yī)科背景下關(guān)于心率加速度運(yùn)動指標(biāo)的研究
摘要:隨著時代發(fā)展,國家戰(zhàn)略國家日益成熟,在新醫(yī)科背景下在大學(xué)體育足球項目教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究人體心率加速度指標(biāo);本文通過文獻(xiàn)資料和實(shí)驗研究法,從足球項目耐力和速度素質(zhì)指標(biāo)體系中,應(yīng)用物理學(xué)知識詮釋心率加速度指標(biāo),設(shè)計跳床心率加速度...

運(yùn)動人體科學(xué)

中國冬季項目殘疾運(yùn)動員靜息心電圖特點(diǎn)分析及異常發(fā)生率研究
摘要目的:我們通過對參加2022年北京冬殘奧會的運(yùn)動員進(jìn)行心電圖檢查,以評估運(yùn)動員心臟狀況,規(guī)避運(yùn)動風(fēng)險,保障運(yùn)動員訓(xùn)練和比賽的順利進(jìn)行。方法:參加北京冬殘奧會各項目的189名運(yùn)動員進(jìn)行安靜心電圖檢查,排除重復(fù)和成像不清晰的心電圖,共計16...
籃球運(yùn)動改善農(nóng)村留守兒童自我意識的實(shí)證研究
摘要:目前農(nóng)村留守兒童群體健康成長越來越被重視,為了提高農(nóng)村留守兒童心理健康水平,采用實(shí)驗法等研究方法,以永順縣某小學(xué)四年級40名農(nóng)村留守兒童為實(shí)驗對象,探討籃球運(yùn)動對農(nóng)村留守兒童自我意識的影響,實(shí)驗結(jié)果表明實(shí)驗后兩組實(shí)驗對象的自我意識各維...
肥胖大學(xué)生體質(zhì)健康分析及干預(yù)研究
摘 要:為探討肥胖學(xué)生體質(zhì)健康狀況與生活方式的關(guān)系,研究肥胖學(xué)生體質(zhì)健康的干預(yù)方案和效果,提高肥胖大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和提供有效的體質(zhì)干預(yù)方案提供參考。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、干預(yù)法和數(shù)理統(tǒng)計法,對肥胖大學(xué)生的體質(zhì)健康與生...

運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)

女子單打網(wǎng)球比賽前四拍的重要性及應(yīng)用
摘 要:隨著球拍科技的進(jìn)步與女子運(yùn)動員身體素質(zhì)的提高,女子打法越來越趨于快節(jié)奏對抗且其進(jìn)攻性不斷增強(qiáng),女子單打網(wǎng)球比賽中前四拍球的質(zhì)量及占比越來越重要,比賽也更加吸引觀眾。但是,在實(shí)際訓(xùn)練時絕大多數(shù)網(wǎng)球教練仍在沿用15-20年前訓(xùn)練方式,...
盲人門球旋轉(zhuǎn)投球角度訓(xùn)練方法初探
摘要:盲人門球運(yùn)動中旋轉(zhuǎn)投球角度控制技術(shù)是其運(yùn)動的核心技術(shù)。在盲人門球運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練過程中,應(yīng)該針對門球運(yùn)動員的旋轉(zhuǎn)投球角度技術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練,掌握核心技術(shù),方便運(yùn)動員良好的發(fā)揮功能。本文筆者針對盲人門球旋轉(zhuǎn)頭投球角度技術(shù)懸鏈方法進(jìn)行分析研究,文...
高校專修班學(xué)生跳遠(yuǎn)起跳技術(shù)的運(yùn)動學(xué)研究
摘要:本文從運(yùn)動學(xué)的角度出發(fā),將高校專修班學(xué)生挺身式跳遠(yuǎn)起跳環(huán)節(jié)中的著板瞬間和離地瞬間各相關(guān)角度進(jìn)行分析,對此進(jìn)行研究可以直接反映運(yùn)動員挺身式跳遠(yuǎn)動作技術(shù)的水平。本文采用了實(shí)驗法、文獻(xiàn)資料法、對比分析法、專家訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計法進(jìn)行了詳細(xì)的...
新周期下健美操難度動作選編分析
摘要:難度動作是競技健美操成套中的關(guān)鍵部分,也是成套動作中的核心競爭要點(diǎn)。單人項目在競技健美操中最能體現(xiàn)運(yùn)動員的個人能力和競技水平。本文依照2022-2024版評分規(guī)則,對2022年全國健美操錦標(biāo)賽成年組單人操項目的決賽前3名,共6套成套中...

學(xué)校體育學(xué)

《體育競賽組織與編排》精品在線課程建設(shè)研究
摘要:近年來,大規(guī)模的在線開放課程等新型在線開放課程資源和平臺在國內(nèi)迅速興起,一方面,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野;另一方面,同樣促進(jìn)了課程的教學(xué)改革,教師需要在內(nèi)容和模式上不斷進(jìn)行探索,同時給職業(yè)院校教育教學(xué)改革帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文旨在通過...
高校線上公共體育教學(xué)成效及教學(xué)評價體系構(gòu)建綜述研究
摘要:本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和問卷調(diào)查法,基于高校線上體育教學(xué)發(fā)展的需要和人才培養(yǎng)需求,從我國高校線上公共體育教學(xué)的評價原則、評價內(nèi)容和評價教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀及存在的問題入手進(jìn)行綜述認(rèn)知,并根據(jù)線上公共體育教學(xué)發(fā)展需要進(jìn)行教育成效、教...
海南省高校特殊群體學(xué)生體育課程開展現(xiàn)狀探思
摘 要:在社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,高校特殊群體學(xué)生的心理問題逐漸顯現(xiàn)出來,并對學(xué)生們身體健康造成了一定的影響。為了使特殊群體學(xué)生的權(quán)利得到充分保障,需要針對這些學(xué)生改進(jìn)體育教學(xué)方案。方案的有效制定,需要結(jié)合高校特殊群體學(xué)生的體育教學(xué)現(xiàn)狀和...
休閑體育理論下高?;@球教學(xué)訓(xùn)練方法分析
摘 要:在高校教育教學(xué)改革深入發(fā)展下,各院校對體育教學(xué)紛紛展開了一系列具有實(shí)踐意義的嘗試,很多備受關(guān)注的休閑體育項目開始進(jìn)入課堂,滿足了學(xué)生對休閑體育的需求?;@球作為體育教學(xué)中的傳統(tǒng)項目,受娛樂性、經(jīng)濟(jì)性和普及性作用,依然是學(xué)生休閑體育教學(xué)...
運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)(優(yōu)秀運(yùn)動員方向)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求持續(xù)改進(jìn)研究
摘要:為有效提升運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)(優(yōu)秀運(yùn)動員方向)人才培養(yǎng)質(zhì)量,完善基于國家專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)下的運(yùn)動員本科教學(xué)體系,圍繞南京體育學(xué)院運(yùn)動員本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,借鑒成果導(dǎo)向教育(OBE)理念,提出構(gòu)建以運(yùn)動員全面發(fā)展為中心,以...
健康視角下學(xué)校環(huán)境對大學(xué)生身體活動的影響研究
摘要:本文采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法研究衡陽市及周邊城市部分高校的校園環(huán)境對在校大學(xué)生的身體活動影響情況進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:學(xué)校環(huán)境對大學(xué)生的MVPA、S-MVPA時間均有顯著性影響,自身興趣愛好是重要因素;不同性別...
基于相關(guān)性視角下高職體育教學(xué)中學(xué)生參與度與教學(xué)成效關(guān)系研究
摘 要:本文以中國高職體育教育中學(xué)生參與度和教學(xué)成效之間的關(guān)系為研究對象,采用了調(diào)查問卷和實(shí)地觀察等實(shí)證研究方法,從學(xué)生個體因素、教師和課程因素以及教學(xué)環(huán)境因素三個方面出發(fā)對高職體育教學(xué)學(xué)生參與度與教學(xué)成效的相關(guān)性和機(jī)制進(jìn)行探究。研究結(jié)果...
民辦應(yīng)用型本科院校跆拳道教學(xué)課內(nèi)外一體化的探索與研究
摘要:跆拳道是一項具有世界性影響力的體育項目,對學(xué)生的身心健康、品行教育以及社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)具有重要作用。在應(yīng)用型本科院校中,如何將跆拳道教學(xué)與學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,是值得探討的問題。本研究以民辦應(yīng)用型本科院校為背景...
教育現(xiàn)代化改革背景下大學(xué)體育慕課模式應(yīng)用研究
摘要:教育現(xiàn)代化背景下,大學(xué)體育慕課模式應(yīng)用有助于拓展教育時空、提高學(xué)習(xí)興趣、推進(jìn)教育改革、滿足個體需求,但當(dāng)前大學(xué)體育慕課模式的應(yīng)用過程中存在精品慕課較少、內(nèi)容不夠豐富、結(jié)構(gòu)設(shè)計不夠科學(xué)、互動溝通不夠積極、評價反饋效果不佳的問題,為此有必...
社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)賽事組織策劃能力培養(yǎng)路徑探索
摘要:基于市場對社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生的賽事組織策劃能力的需求,本文針對成都大學(xué)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)2019級的培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)踐活動進(jìn)行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)成都大學(xué)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生的賽制組織策劃能力培養(yǎng)方面存在畢業(yè)要求對...

社會體育學(xué)

人口老齡化背景下“體育+養(yǎng)老”模式耦合發(fā)展研究
摘要:“體育+養(yǎng)老”的研究隨著國內(nèi)人口老齡化影響,逐漸受到人們的重視,但通過整理國內(nèi)外有關(guān)內(nèi)容的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),多數(shù)的研究以地域的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對于兩者之間作用機(jī)制以及耦合發(fā)展交互效應(yīng)的研究相對較少。本文針對人口老齡化背景下“體育+養(yǎng)老”模...
新智媒體時代體育賽事傳播新動態(tài)
摘 要:新媒體與智媒體時代的媒介技術(shù),尤其是移動互聯(lián)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,各種新興媒體形式已在悄然改變?nèi)藗儌鞑ヅc接收信息的方式,體育傳播正在向著具身化、大眾化的方向轉(zhuǎn)變。如今大型體育賽事愈發(fā)受到國人關(guān)注,如何完善并創(chuàng)新大型體育賽事的傳播方式是我國...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄭州市智慧體育場館建設(shè)與運(yùn)營研究
摘要:隨著大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、5G、AI等信息技術(shù)的發(fā)展,各行各業(yè)都積極運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)為行業(yè)賦予“智慧”,城市體育場館智慧化是其發(fā)展的必然趨勢。本研究采用文獻(xiàn)資料、專家訪談、實(shí)地調(diào)查和案例分析為研究方法,對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄭州市智慧體育...
體育資源應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的方案研究與功能開發(fā)
摘要:本文以衢州市和溫州市市民為主要抽樣調(diào)查對象,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法。經(jīng)過對當(dāng)前公共衛(wèi)生突發(fā)事件的特點(diǎn)、處理方式、應(yīng)對需求等情況進(jìn)行調(diào)查。同時,對體育資源所具備的其他服務(wù)功能以及在應(yīng)對突發(fā)事件期間,體育資源的作...
中國網(wǎng)球公開賽賽事IP價值提升路徑研究
摘要:體育賽事IP是體育賽事的核心。體育賽事IP的對賽事的傳播起著至關(guān)重要的作用。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對中國網(wǎng)球公開賽賽事IP的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,進(jìn)而提出賽事IP價值提升的可行性策略。研究認(rèn)為中國網(wǎng)球公開賽賽事IP存在賽事IP商業(yè)化程...
“大學(xué)生+大健康”社區(qū)健康服務(wù)研究
摘要: 為增強(qiáng)社區(qū)居民健康意識,促進(jìn)健康行為;高校以院系對接幫扶,搭建平臺。以社會體育指導(dǎo)與管理、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)三個專業(yè)為依托,組建大學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)隊,對接社區(qū)管理委員會,建立雙向互動平臺;以文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、專家咨詢...
全民健身服務(wù)體系建設(shè)“公益+商業(yè)”模式研究
摘要: 如何構(gòu)建適合于我國國情的全民健身服務(wù)體系,一直以來是我國各級政府及有關(guān)部門亟需解決的問題,也是我國體育界學(xué)者們所關(guān)注和探索的重大課題。隨著社會進(jìn)步與時代發(fā)展,我國全民健身服務(wù)體系的構(gòu)建也從初始傳統(tǒng)的“公益”模式,逐漸擴(kuò)展到目前新型的...
桂林市“營地+體育”新業(yè)態(tài)發(fā)展優(yōu)化路徑研究
摘要:新時代新業(yè)態(tài)發(fā)展是我國體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向,本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)研法等方法,探究桂林市“營地+體育”新業(yè)態(tài)發(fā)展基礎(chǔ)、存在的問題并提出優(yōu)化路徑。桂林市“營地+體育”新業(yè)態(tài)的發(fā)展基礎(chǔ):國家政策的支持、戶外旅游資源豐厚、露營市場...
大慶市全民健身公共服務(wù)體系發(fā)展策略研究
摘要:全民健身公共服務(wù)體系作為政府服務(wù)于人民群眾的具體表現(xiàn),能夠滿足公民健身基本需求,同時為社會各階層提供基礎(chǔ)體育服務(wù)產(chǎn)品,構(gòu)建全民健身公共服務(wù)體系是保障與改善民生、實(shí)現(xiàn)人民群眾健身權(quán)利的根本途徑,是響應(yīng)我國戰(zhàn)略方針政策以及推動“健康中國”...
健康老齡化背景下老年人健康行為與健康素養(yǎng)“雙向”提升策略研究
摘 要:通過分析老年人健康行為與健康素養(yǎng)水平情況以及其相關(guān)性,提升健康素養(yǎng)水平實(shí)現(xiàn)全民健康,為健康老年化提供重要的策略。老年人在相關(guān)基本知識和理念、基本技能和健康生活方式與行為方面得到優(yōu)化,為有效提升健康素養(yǎng)提供基礎(chǔ)。從齡化視角出發(fā),深入...
肇慶市馬拉松賽事發(fā)展SWOT分析
摘要:2016-2019年肇慶市舉辦了6屆馬拉松賽事,本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、SWOT分析法、數(shù)據(jù)分析法等研究方法,對肇慶市馬拉松賽事的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)分析。得出:肇慶市馬拉松賽事的水平和級別越來越高,已形成一定的賽事文化,“肇馬”已成為肇慶市一張...

民族傳統(tǒng)體育

新時期下武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
摘要:在全球化發(fā)展背景下,我國要想提升自身的文化軟實(shí)力,就必須加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)與文化傳播工作。武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)作為中國文化軟實(shí)力的象征性符號,被海內(nèi)外民眾所熟知,通過在新時期大力創(chuàng)新發(fā)展武術(shù)文化產(chǎn)業(yè),不僅能夠推動國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,還...
文化傳承視域下的高校武術(shù)文化教育探討
摘要:武術(shù)作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表,在文化傳承方面發(fā)揮了重要作用。近年來,武術(shù)文化逐漸被推到社會發(fā)展的前臺,在高校中受到了廣泛關(guān)注。新時代背景下,高校作為培養(yǎng)人才的重要場所,肩負(fù)著為社會輸送合格人才的責(zé)任和使命,對武術(shù)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)尤為...
多元立體化海外龍舟教學(xué)模式探究
摘要:龍舟是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它已經(jīng)成功地跨越國界,在國際體育舞臺上展示出它的魅力。隨著中國綜合國力的不斷崛起,中外文化影響力進(jìn)一步提升,中華文明開展了交流互鑒。鑒于中國傳統(tǒng)文化海外傳播需要更多創(chuàng)新形式,中國龍舟教學(xué)模式的改革一直...
融媒體時代下中國傳統(tǒng)體育非遺文化傳播路徑研究
摘要:中國傳統(tǒng)體育非遺文化傳播路徑的創(chuàng)新發(fā)展是融媒體時代的必然要求,結(jié)合中國傳統(tǒng)體育非遺文化的歷史背景及傳播現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其傳播場域和傳播路徑限制、受眾層次單一。而融媒體的出現(xiàn)使得傳播渠道多樣化、傳播內(nèi)容可視化、傳播內(nèi)容大眾化。綜合考量融媒體發(fā)...

探索與爭鳴

校園排球發(fā)展的機(jī)遇、問題及其發(fā)展模式研究
摘 要:校園排球是實(shí)施“三大球”全面振興戰(zhàn)略、落實(shí)體教融合意見的重要內(nèi)容,是新時代學(xué)校體育工作的重點(diǎn),振興和發(fā)展校園排球需要關(guān)注其發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。本研究依據(jù)“三大球”振興、“體教融合”背景下校園排球的發(fā)展機(jī)遇,梳理了校園排球發(fā)展過程中...
鄭氏武醫(yī)流派的傳承與發(fā)展研究
摘要:通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、實(shí)地考察法討論分析鄭氏武醫(yī)流派傳承與發(fā)展問題。研究立足于新發(fā)展階段的時代背景,從鄭氏武醫(yī)流派的歷史生成、傳承脈絡(luò)、技藝體系進(jìn)行深入梳理,根據(jù)現(xiàn)階段鄭氏武醫(yī)流派面臨的時代變遷和社會變遷下傳承內(nèi)容分離、傳承制度分割...
不同體育鍛煉方式對大學(xué)生心理健康的積極作用探究
摘 要:在當(dāng)前階段,存在著很多制約大學(xué)生心理健康的因素。所以,本文主要將不同的體育鍛煉方式對于大學(xué)生心理健康的積極影響作為研究主題,通過相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查統(tǒng)計在不同維度下對于大學(xué)生心理健康的影響進(jìn)行評判。本文以某高等院校抽取的269名問卷有效學(xué)...
國外運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換研究綜述
摘要:本研究旨在通過梳理和分析國外運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換研究文獻(xiàn),理清國外運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換的發(fā)展脈絡(luò),探討目前運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換研究的新趨勢,以期為我國運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換研究提供一定的理論支持和參考依據(jù)。國外運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換研究一直伴隨著心理學(xué)的發(fā)展而發(fā)展,運(yùn)...
智慧健康視域下校園陽光體育發(fā)展路徑研究
摘要:本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、實(shí)地調(diào)研法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計與分析等研究方法,在"智慧健康體育"背景下,新疆各高校陽光體育開展現(xiàn)狀及目前發(fā)展勢態(tài)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過對疆內(nèi)各高校實(shí)地調(diào)研與收集相關(guān)資料分...
新時代農(nóng)村社區(qū)老年人對健康的向往及實(shí)現(xiàn)途徑
摘要:著眼于新時代體育領(lǐng)域內(nèi)的不平衡不充分發(fā)展問題,著重就農(nóng)村老年人這一弱勢群體的健康問題進(jìn)行了研究。通過PPS抽樣,發(fā)放問卷,從身體活動能力、生理功能、心理健康和社會健康四個維度分析影響農(nóng)村老年人健康生活的主要因素。通過回歸分析發(fā)現(xiàn),身體...
核心素養(yǎng)背景下中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)及優(yōu)化策略
摘要:本研究通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法等科研方法對核心素養(yǎng)背景下的中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展機(jī)遇、面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上提出優(yōu)化策略,以期為提升中學(xué)體育教師的專業(yè)素養(yǎng)提供一定的理論參考,進(jìn)而為為科學(xué)的指導(dǎo)體育教師教學(xué)實(shí)踐,服...
創(chuàng)建高校干預(yù)大學(xué)生體質(zhì)健康管理機(jī)制的研究
摘要:作為各個高校的職能組成部分之一,大學(xué)生體質(zhì)健康管理不僅符合了“育人為本”這一理念,還迎合了“以生為本”這一發(fā)展理念。此外,該項工作還可以盡可能保證“素質(zhì)教育”在我國的推行。創(chuàng)建高校干預(yù)大學(xué)生體質(zhì)健康管理機(jī)制已被多個國家證實(shí)其具有一定科...
校園足球教學(xué)干預(yù)對農(nóng)村留守兒童心理韌性各維度的影響
摘要:為促進(jìn)農(nóng)村留守兒童心理韌性各維度發(fā)展以及農(nóng)村學(xué)校校園足球發(fā)展探尋有效路徑,采用實(shí)驗法,對實(shí)驗組學(xué)生進(jìn)行足球教學(xué)干預(yù)。12周后,縱向比較:對照組的學(xué)生在實(shí)驗前、后心理韌性各維度水平無明顯變化;而實(shí)驗組的學(xué)生在實(shí)驗前、后心理韌性水平的五個...
基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下體育教師專業(yè)發(fā)展研究
摘要:體育教學(xué)作為學(xué)校教育的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)能力的過程中被視為最直接有力的方式,從而對體育教師專業(yè)發(fā)展提出了一系列新要求。在新時代背景下,為了促進(jìn)體育教師核心素養(yǎng)能力的提升,本文采用文獻(xiàn)資料法、歸納推理法等方法對體育教師專業(yè)...
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