不同體育鍛煉方式對(duì)大學(xué)生心理健康的積極作用探究

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摘 要：在當(dāng)前階段，存在著很多制約大學(xué)生心理健康的因素。所以，本文主要將不同的體育鍛煉方式對(duì)于大學(xué)生心理健康的積極影響作為研究主題，通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)在不同維度下對(duì)于大學(xué)生心理健康的影響進(jìn)行評(píng)判。本文以某高等院校抽取的269名問(wèn)卷有效學(xué)生對(duì)于體育鍛煉方式與心理健康的積極作用作為研究對(duì)象，詳細(xì)調(diào)查了影響大學(xué)生心理健康的相關(guān)因素。（剩余5529字）