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阜陽職業(yè)技術(shù)學院學報

阜陽職業(yè)技術(shù)學院學報

2023年02期
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《阜陽職業(yè)技術(shù)學院學報》是由安徽省教育廳主管、阜陽職業(yè)技術(shù)學院主辦的以反映本院職業(yè)技術(shù)教育教學和科研成果為主,同時接納院...     展開

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季刊

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學術(shù)
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目錄

特稿

新時代中國共產(chǎn)黨加強中華兒女大團結(jié)的世界歷史意義
摘 要:“中國共產(chǎn)黨與中華兒女大團結(jié)”是有著緊密關聯(lián)的重要時代命題。新時代中國共產(chǎn)黨加強中華兒女大團結(jié)不僅能夠造福本國人民,同樣也有利于密切全球發(fā)展合作、推動世界共同進步。理解新時代中國共產(chǎn)黨加強中華兒女大團結(jié)的世界歷史意義,可從多個維度...

思想政治研究

大中小學思政課一體化的現(xiàn)狀與路徑探究
摘 要:大中小學思政課一體化從教學實施層面來看實際上是要實現(xiàn)教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等各個關鍵因素的一體化。針對當前大中小學思政課教學目標層次不清、銜接不暢,教學內(nèi)容交叉重復、倒置脫節(jié),教學方法缺乏針對性和融合性,教學評價靜...
網(wǎng)絡強國建設視域下網(wǎng)絡精神家園建設淺析
摘 要:黨的二十大報告明確提出,要加快建設網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國。建設網(wǎng)絡精神家園對網(wǎng)絡強國建設來說意義重大。網(wǎng)絡的平等性、交互性、匿名性特點讓任何人都可以參與到網(wǎng)絡生活中來,網(wǎng)絡精神家園的建設必然面臨一些問題,比如西方文化對我國網(wǎng)絡精神家園...
安徽優(yōu)秀地域文化融入高?!叭恕甭窂教骄?
摘 要:安徽優(yōu)秀地域文化融入高校“三全育人”能夠為高?!叭恕碧峁┴S厚養(yǎng)分,有助于推動高?!叭恕甭涞芈鋵崳兄诤霌P中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力校園文化建設。但目前我國高校精通安徽優(yōu)秀地域文化的專業(yè)化教師隊伍有待擴充、學界對安徽優(yōu)秀地...
黃炎培職業(yè)教育思想對新時代高職院校工匠精神培育的啟示
摘 要:黃炎培職業(yè)教育思想與工匠精神培育具有目標追求的一致性、核心理念的契合性、實踐形式的融通性。高職院院校應以立德樹人為根本,借鑒黃炎培職業(yè)教育思想,在職業(yè)教育中融入“工匠精神”,從明確人才培養(yǎng)目標、加強實踐技能訓練、尊重學生個性發(fā)展、...

高職教育研究

淺談我國本科職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展路徑
摘 要:我國本科職業(yè)教育和普通本科教育既有聯(lián)系也有差別。我國本科職業(yè)教育起步晚、發(fā)展慢,目前存在法律體系不健全、培養(yǎng)目標不明晰、“雙師型”師資比例低、校企合作不密切、職教特色不突出等問題,職業(yè)本科院校需要凝練本科職教特色、完善人才培養(yǎng)模式...
團體心理訓練對提升定向培養(yǎng)軍士生心理韌性的作用
摘 要:為探究團體心理訓練對定向培養(yǎng)軍士心理韌性的干預作用,選取某高校278名定向培養(yǎng)軍士生開展試驗研究。采用90項癥狀自評量表(SCL-90)和心理韌性量表(CD-RISC),對定向培養(yǎng)軍士生的心理健康狀況和心理韌性水平進行研究。結(jié)果表...

高職教學研究

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學組織形式研究
摘 要:我國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學目前大多采用傳統(tǒng)教學組織形式,效果不甚理想因而亟待創(chuàng)新。以往國內(nèi)已有學者對高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學組織形式進行研究,但大多都偏離了“教學組織形式”的本義。實現(xiàn)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學組織創(chuàng)新,首先應改革編班的方式,...
基于“OBE-UCK”的實踐教學體系重構(gòu)與實踐
摘 要:針對學前教育專業(yè)實踐教學體系存在的問題,在OBE理念指導下以反向設計、正向?qū)嵤槁窂?,依?jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》重塑學前教育專業(yè)實踐能力圖譜,并借鑒UCK模式搭建實踐教學體系的運行機制。從實踐教學的目標—內(nèi)容—組織與實施—...
高職英語課程思政教育案例開發(fā)與教學實踐
摘 要:課程思政是促進學生全面發(fā)展和提高學生綜合素質(zhì)與綜合能力的關鍵。高職英語課程思政教學應堅持以立德樹人為根本任務,以高職大學英語課程標準為依據(jù),以現(xiàn)有網(wǎng)絡教學平臺為支撐,開發(fā)建設“課程思政教育案例”。文章通過課程思政樣本案例展示,闡釋...
大中小幼四階體育課程的構(gòu)建
摘 要:當前,大中小幼四階體育課程囊括我國各級學校體育教育。文章運用文獻比較法、邏輯推理法等,從目標、內(nèi)容、方法、形式等四個方面對我國大中小幼四階體育課程構(gòu)建導引進行探索;按照青少年兒童年齡、身心發(fā)展特征、運動技能學習規(guī)律等,將四階體育劃...
詞匯呈現(xiàn)方式對大學生英語詞匯記憶認知負荷及效果的影響
摘 要:基于認知負荷理論,以F學校大一非英語專業(yè)學生為研究對象,了解不同詞匯呈現(xiàn)方式對英語學習者詞匯記憶效果以及記憶認知負荷的影響。結(jié)果顯示,在即時記憶過程中,紙質(zhì)文本呈現(xiàn)方式和多媒體呈現(xiàn)方式對學生詞匯記憶效果沒有影響;在延時記憶過程中,...
“五層遞進”教學模式在高職學前教育專業(yè)美術(shù)類課程中的應用
摘 要:美術(shù)類課程是高職學前教育專業(yè)課程體系的重要組成部分。針對此類課程,教師可結(jié)合專業(yè)實際情況,探索實施“五層遞進”教學新模式。五層遞進,即從“模仿”到“總結(jié)”“思維導圖”“創(chuàng)作”“創(chuàng)意”五個層面的學習歷程,以遞進的方式幫助高職學前教育...

技術(shù)應用與開發(fā)研究

無線自組織網(wǎng)絡自舉安全與D-H方案改進
摘 要:無線自組織網(wǎng)絡在實際應用中會面臨諸多挑戰(zhàn)。密鑰管理方案是保證無線自組織網(wǎng)絡自舉安全的關鍵手段。D-H方案作為傳統(tǒng)密鑰管理方案之一,在實現(xiàn)其基本功能的同時,存在著容易受到中間人攻擊、可擴展性差和不適于保護路由信息等缺陷。文章在分析D...
基于微信群的孕婦體質(zhì)量管理效果研究
摘 要:為探討利用微信群對孕婦進行體質(zhì)量管理的效果,選取在阜陽市人民醫(yī)院產(chǎn)科普通門診正常產(chǎn)檢的54名孕婦作為研究對象,并對其進行體質(zhì)量管理的健康指導,統(tǒng)計孕婦體重增長數(shù)值、孕婦對體質(zhì)量管理的滿意度、孕婦的自我管理水平和運動自我效能水平。結(jié)...

文學與藝術(shù)研究

生態(tài)女性主義視角下的愛德華·福斯特小說研究
摘 要:以生態(tài)女性主義思想為理論基礎,分別從文化生態(tài)女性主義、精神生態(tài)女性主義和哲學生態(tài)女性主義三個維度研究福斯特小說,論述作者構(gòu)建的女性與自然和諧、女性與男性和諧,以及女性與自我和諧的生態(tài)命運共同體思想。 關鍵詞:文化生態(tài)女性主義;精神...
《悅耳的豬叫聲》中歷史記憶下的個體命運書寫
摘 要:達蒙·加爾古特的《悅耳的豬叫聲》再現(xiàn)了南非種族隔離時期白人女性的個體命運,同時又以個人歷史書寫的方式映射了南非波瀾壯闊的時代變遷。從囿于“女性奧秘”的家庭主婦,到打破“美貌神話”的獨立女性,再到屈從父權(quán)體系的白人婦女,埃...
論王希孟《千里江山圖》之境
摘 要:“境”可以分為“實境”和“虛境”。王希孟的《千里江山圖》不僅為觀者展現(xiàn)了壯美的大宋江山,而且其作品營造的“意境”也需要觀者細細品味。文章通過探究《千里江山圖》的“實境”與“虛境”之美來對此幅作品進行深入賞析,并通過與其它宋代作品對...

經(jīng)濟與法律研究

鄉(xiāng)村旅游“鄉(xiāng)村性”的幾點思考
摘 要:鄉(xiāng)村旅游是以獨具特色的鄉(xiāng)村民風民俗及鄉(xiāng)土文化為載體,以滿足觀光休閑、娛樂度假、購物體驗等各種旅游需求為目的的一種旅游形式。鄉(xiāng)村正在走向現(xiàn)代化,可鄉(xiāng)村旅游的鄉(xiāng)村性在逐漸消失。本文基于對國內(nèi)外有關鄉(xiāng)村旅游的鄉(xiāng)村性認識及國內(nèi)鄉(xiāng)村旅游現(xiàn)狀...
鄉(xiāng)村振興背景下新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育路徑研究
摘 要:近年來,浙江省諸暨市積極培育家庭農(nóng)場、合作社、龍頭企業(yè)、社會化服務組織和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,建立健全現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,態(tài)勢良好。與此同時,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體在融資、用地、聚才、政策效率、服務體系等方面還面臨不少困難...
執(zhí)行力的本質(zhì)和當代意義
摘 要:執(zhí)行力問題是關于“做”和怎樣才能“做好”的問題,從根本上說是社會生活實踐本質(zhì)特性的反映。它是一個古老的話題,也是一個永恒的話題,人類社會在漫長的發(fā)展進程中,始終離不開一個關于“做”和“做好”的問題。在新的歷史時期,更需要我們提升“...
英美刑法中共謀罪的立法檢視與省思
摘 要:共謀罪作為一種未完成形態(tài)犯罪,主要存在于英美刑法中。共謀罪的設立對打擊有組織犯罪、恐怖活動犯罪等嚴重犯罪具有重要意義,通過提前適用刑法來保護法益,為國家提前發(fā)動刑罰權(quán)提供了正當性依據(jù),適應了英美國家風險社會犯罪的情勢。但共謀罪也具...

基礎教育與歷史研究

信息技術(shù)賦能下城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展的困境與突破
摘 要:實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,既是黨中央、國務院作出的戰(zhàn)略部署,也是《中華人民共和國義務教育法》的明確要求。信息技術(shù)賦能城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,對進一步縮小城鄉(xiāng)義務教育差距、提升中國義務教育整體質(zhì)量、推動教育現(xiàn)代化與建設教育強國具有重要...
21世紀以來宋代奏議研究的回顧與展望
摘 要:21世紀以來,宋代奏議文獻逐漸進入歷史學、政治學、文學等領域?qū)W者的研究視野,成為研究的新熱點?;仡櫠嗄陙韺W界的研究成果,宋代奏議的研究無論在研究視角的廣度還是理論探索的深度上都有了較大的發(fā)展,積累了豐碩的研究成果。但以往研究的...
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