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河南圖書(shū)館學(xué)刊

河南圖書(shū)館學(xué)刊

2024年09期
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《河南圖書(shū)館學(xué)刊》(月刊)創(chuàng)刊于1981年,是由河南省文化廳主管,河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和河南省圖書(shū)館主辦的面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的...     展開(kāi)

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目錄

閱讀推廣

思政元素融入圖書(shū)館閱讀推廣研究
摘 要:閱讀推廣是圖書(shū)館的重要服務(wù)方式之一,將思政元素引入閱讀推廣是圖書(shū)館提高服務(wù)水平、拓展服務(wù)渠道的有益嘗試。文章以蘇州圖書(shū)館為例分析了該館融入思政元素的閱讀推廣實(shí)踐案例,并從加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)和營(yíng)造閱讀推廣生態(tài)環(huán)境等方面展開(kāi)了思考,以期為...
移動(dòng)新媒體環(huán)境下圖書(shū)館多模態(tài)數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式研究
摘 要:文章在詳細(xì)分析移動(dòng)新媒體環(huán)境下圖書(shū)館用戶閱讀特征的基礎(chǔ)上,從三個(gè)方面闡述了圖書(shū)館多模態(tài)數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式的價(jià)值,從資源、需求、平臺(tái)和服務(wù)四大要素出發(fā),構(gòu)建了圖書(shū)館多模態(tài)數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式,并指出了實(shí)施路徑,以期推動(dòng)圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型發(fā)...

公共圖書(shū)館

國(guó)外公共圖書(shū)館讀者行為規(guī)范條例模式研究
摘 要:文章研究分析了美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、西班牙、俄羅斯、日本等國(guó)家公共圖書(shū)館的“讀者須知”或“使用規(guī)范”等規(guī)定,梳理、歸納了讀者行為規(guī)范條例的三種管理模式:強(qiáng)約束性模式、引導(dǎo)性模式、約束與引導(dǎo)并行模式,在此基礎(chǔ)上總結(jié)了國(guó)外的成...
數(shù)字化與老齡化背景下公共圖書(shū)館文化養(yǎng)老服務(wù)研究
摘 要:隨著社會(huì)數(shù)字化和老齡化進(jìn)程的不斷加快,公共圖書(shū)館在文化養(yǎng)老服務(wù)方面扮演著越來(lái)越重要的角色。文章旨在探討數(shù)字化與老齡化背景下公共圖書(shū)館文化養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r和影響因素。研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字化技術(shù)為公共圖書(shū)館文化養(yǎng)老服務(wù)帶來(lái)了更多可能性,但同...
數(shù)據(jù)化視域下公共圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)路徑研究
摘 要:數(shù)字資源是公共圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展的源泉,也是公共圖書(shū)館管理最重要、最核心的內(nèi)容。當(dāng)前,公共圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)面臨數(shù)據(jù)不全面、資源信息過(guò)載、暗數(shù)據(jù)泛在化、數(shù)據(jù)應(yīng)用困難、長(zhǎng)期保存模式滯后等諸多現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn),亟須從啟動(dòng)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)工程、升級(jí)智能推薦...
基于德?tīng)柗品ǖ墓矆D書(shū)館網(wǎng)借服務(wù)研究
摘 要:調(diào)查表明,大多數(shù)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于開(kāi)展公共圖書(shū)館網(wǎng)借服務(wù)持肯定態(tài)度,認(rèn)為成立網(wǎng)借聯(lián)盟能夠提高網(wǎng)借服務(wù)覆蓋面、提高資源利用率,但我國(guó)成立網(wǎng)借聯(lián)盟的案例較少,存在受運(yùn)營(yíng)成本和人力資源制約、各館之間協(xié)調(diào)溝通較少等問(wèn)題。文章應(yīng)用德?tīng)柗品▽?duì)公共圖書(shū)...
公共圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)跨界合作模式探究
摘 要:讀書(shū)會(huì)是公共圖書(shū)館引領(lǐng)深度閱讀的重要方式。公共圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)除獨(dú)立組織活動(dòng)外,還應(yīng)注重與社會(huì)各界進(jìn)行跨界合作,擴(kuò)大讀書(shū)會(huì)活動(dòng)的受眾覆蓋面和社會(huì)影響力。文章介紹了讀書(shū)會(huì)的由來(lái)與現(xiàn)狀,并以“邯來(lái)書(shū)往”讀書(shū)會(huì)為例,重點(diǎn)探討了公共圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)...
公共圖書(shū)館的角色與重要性:社區(qū)知識(shí)共享的中心
摘 要:公共圖書(shū)館在社區(qū)中扮演了重要角色,它不僅是閱讀和終身學(xué)習(xí)場(chǎng)所,在助推就業(yè)、關(guān)注弱勢(shì)群體等方面也發(fā)揮了應(yīng)有的作用。文章分析了公共圖書(shū)館的歷史和淵源,介紹了圖書(shū)館的主要角色,從五個(gè)方面深入剖析了公共圖書(shū)館對(duì)社區(qū)的重要性,最后指出了公共圖...
數(shù)字資源與無(wú)障礙獲?。簶?gòu)建一個(gè)包容性的公共圖書(shū)館
摘 要:文章介紹了圖書(shū)館無(wú)障礙獲取的重要性與面臨的挑戰(zhàn),深入分析了各種無(wú)障礙技術(shù),通過(guò)對(duì)現(xiàn)有法律框架、技術(shù)實(shí)施案例和社會(huì)需求的全面評(píng)估,提出了構(gòu)建包容性的公共圖書(shū)館無(wú)障礙服務(wù)體系的方式方法,旨在推動(dòng)無(wú)障礙服務(wù)的持續(xù)改進(jìn)和普及。 關(guān)鍵詞:無(wú)障...
西部地區(qū)公共圖書(shū)館知識(shí)資源建設(shè)與智慧服務(wù)探析
摘 要:文章梳理了學(xué)界關(guān)于智慧圖書(shū)館知識(shí)資源建設(shè)與智慧服務(wù)的研究成果,分析了公共圖書(shū)館知識(shí)資源建設(shè)與智慧服務(wù)現(xiàn)狀,結(jié)合廣西壯族自治區(qū)桂林圖書(shū)館知識(shí)資源建設(shè)與智慧服務(wù)實(shí)踐案例,探討了西部地區(qū)公共圖書(shū)館知識(shí)資源建設(shè)與智慧服務(wù)存在的問(wèn)題,并提出了...
城市中的“非遺空間”塑造
摘 要:文章在已有研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合都市人類(lèi)學(xué)的理論和觀點(diǎn),分析了廣西公共圖書(shū)館的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承相關(guān)工作現(xiàn)狀,研究了廣西公共圖書(shū)館在塑造城市“非遺空間”過(guò)程中的效用,以期公共圖書(shū)館能夠明確非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承路徑,全力塑造城市“非遺空間”...
公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源利用策略研究
摘 要:隨著開(kāi)放獲取資源的普及,如何推廣和有效利用開(kāi)放獲取資源成為公共圖書(shū)館亟須探討的重要問(wèn)題。文章在明確開(kāi)放獲取概念及相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,調(diào)查了我國(guó)多家省、市級(jí)公共圖書(shū)館的開(kāi)放獲取資源服務(wù)現(xiàn)狀,分析了公共圖書(shū)館在利用開(kāi)放獲取資源過(guò)程中存在的...
公共圖書(shū)館服務(wù)體系中“中心館”建設(shè)與探索
摘 要:公共圖書(shū)館總分館建設(shè)是提高民眾文化素養(yǎng)、豐富民眾精神生活的重大工程項(xiàng)目。文章介紹了我國(guó)圖書(shū)館總分館建設(shè)情況,并以汕頭市圖書(shū)館為例,分析了汕頭市圖書(shū)館如何通過(guò)“一證通”項(xiàng)目助力本地區(qū)公共圖書(shū)館總分館建設(shè),體現(xiàn)了汕頭市圖書(shū)館在公共圖書(shū)館...
公共圖書(shū)館家庭閱讀推廣策略研究
摘 要:公共圖書(shū)館家庭閱讀推廣是深化家庭教育、推進(jìn)全民閱讀的必行之策。文章以菏澤市牡丹區(qū)圖書(shū)館為例,重點(diǎn)探究了公共圖書(shū)館家庭閱讀推廣的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,并從活動(dòng)分級(jí)、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)、協(xié)同多方合作等方面提出了對(duì)應(yīng)發(fā)展策略,以期促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展。...
基于數(shù)據(jù)素養(yǎng)的基層公共圖書(shū)館閱讀推廣研究
摘 要:大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的發(fā)展與全民數(shù)據(jù)素養(yǎng)的提升意義重大,基層公共圖書(shū)館需要在數(shù)據(jù)素養(yǎng)視角下開(kāi)展閱讀推廣工作,以契合大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)社會(huì)發(fā)展提出的要求,充分發(fā)揮數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的優(yōu)勢(shì),履行自身社會(huì)職能?;鶎庸矆D書(shū)館需要從閱讀推廣主體多元...
基于數(shù)據(jù)畫(huà)像的公共圖書(shū)館閱讀推廣應(yīng)用研究
摘 要:文章以數(shù)據(jù)畫(huà)像為基礎(chǔ),闡述了用戶數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析的必要性,討論了利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)深入分析用戶畫(huà)像、圖書(shū)文獻(xiàn)畫(huà)像等數(shù)據(jù)畫(huà)像,為讀者提供精準(zhǔn)化的閱讀推廣服務(wù),為圖書(shū)館提供有效的閱讀推廣決策分析,促進(jìn)圖書(shū)館資源的有效管理。 關(guān)鍵詞:...
文旅融合背景下公共圖書(shū)館創(chuàng)新發(fā)展模式研究
摘 要:文化與旅游相結(jié)合已成為當(dāng)今時(shí)代背景下的主要趨勢(shì)。為此,公共圖書(shū)館需要確立全新的文化服務(wù)模式,充分發(fā)揮其在文旅融合背景中的作用,助力民眾在旅行中享受高層次的精神生活。文章介紹了文旅融合背景下公共圖書(shū)館創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索,提出了文旅融合...
讀者感知視角下公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的調(diào)查研究
摘 要:文章從讀者感知視角出發(fā),采用扎根理論,通過(guò)開(kāi)放式編碼、主軸編碼、選擇式編碼構(gòu)建了公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,利用可接受最低值、實(shí)際感受值、理想期望值設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)服務(wù)合格度、服務(wù)優(yōu)秀度評(píng)估了公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量水平,以期提升...
新時(shí)期公共圖書(shū)館決策咨詢服務(wù)優(yōu)化策略研究
摘 要:隨著公共圖書(shū)館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的逐步深入,用戶對(duì)決策咨詢服務(wù)的內(nèi)涵和服務(wù)提出了更高的要求。在新興技術(shù)的加持下,公共圖書(shū)館開(kāi)展以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)和新型智庫(kù)為基礎(chǔ)的精準(zhǔn)決策咨詢服務(wù)是大勢(shì)所趨,此舉既符合公共圖書(shū)館的職能深化拓展需要,又能滿足服...
文旅融合背景下公共圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)優(yōu)化策略研究
摘 要:文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是公共圖書(shū)館參與文旅融合實(shí)踐的創(chuàng)新形式,有利于增強(qiáng)旅游的文化屬性,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的更廣泛傳播,促進(jìn)文化與旅游深度融合發(fā)展。公共圖書(shū)館在文旅融合過(guò)程中扮演著文化資源供給和服務(wù)的重要角色,高質(zhì)量文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是全新發(fā)展環(huán)...

高校圖書(shū)館

當(dāng)前高校圖書(shū)館資源采訪現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及對(duì)策研究
摘 要:當(dāng)前,高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源采訪與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)需求不相適應(yīng)。文章分析了高校圖書(shū)館資源采訪的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,提出了資源采訪的優(yōu)化策略,包括基于用戶畫(huà)像的學(xué)科館員采訪、基于個(gè)性化推薦的PDA、通過(guò)宣傳與互動(dòng)拓展讀者薦購(gòu)的廣度...
高校圖書(shū)館館員能力建設(shè)研究
摘 要:如何加強(qiáng)圖書(shū)館員能力建設(shè)是當(dāng)前圖書(shū)館界關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。文章基于《高校圖書(shū)館館員隊(duì)伍建設(shè)指南針報(bào)告》,訪問(wèn)了我國(guó)42所“雙一流”高校的圖書(shū)館網(wǎng)站,對(duì)這些高校圖書(shū)館的組織架構(gòu)進(jìn)行了調(diào)研,梳理了高校圖書(shū)館的部門(mén)演變,在此基礎(chǔ)上從發(fā)展環(huán)境、...
高校圖書(shū)館閉館音樂(lè)探究
摘 要:閉館音樂(lè)作為高校圖書(shū)館服務(wù)的一部分,體現(xiàn)了高校圖書(shū)館對(duì)讀者的愛(ài)護(hù)和尊重。文章簡(jiǎn)述了圖書(shū)館閉館音樂(lè)的相關(guān)研究,闡述了圖書(shū)館閉館提醒方式的轉(zhuǎn)變歷程,梳理總結(jié)了我國(guó)高校圖書(shū)館閉館音樂(lè)的更新方式、音樂(lè)類(lèi)型、征集活動(dòng)以及負(fù)責(zé)部門(mén)等情況,以期為...
以決策咨詢服務(wù)推動(dòng)黨校圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展
摘 要:決策咨詢服務(wù)是圖書(shū)館提供信息服務(wù)的重要方式,是踐行黨校初心使命職責(zé)、推動(dòng)信息服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)中國(guó)特色新型智庫(kù)的必然要求。當(dāng)前,黨校圖書(shū)館面臨讀者流失、經(jīng)費(fèi)短缺等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,應(yīng)堅(jiān)持以資源建設(shè)為基礎(chǔ)、以人才隊(duì)伍為中心、以實(shí)踐問(wèn)題為導(dǎo)向,...
讀者需求背景下高校圖書(shū)館主題書(shū)展閱讀推廣策略研究
摘 要:主題書(shū)展是高校圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣的重要形式,為了更好地滿足讀者的個(gè)性化需求,提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量,高校圖書(shū)館可采取基于讀者需求的主題書(shū)展策略?;诖?,文章介紹了以讀者需求為背景的高校圖書(shū)館主題書(shū)展的意義與原則,以高校圖書(shū)館為研究對(duì)象,...
高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育體系建設(shè)路徑探究
摘 要:文章系統(tǒng)梳理了國(guó)內(nèi)外的信息素養(yǎng)相關(guān)文獻(xiàn)資料,從技能、思維習(xí)慣及社會(huì)實(shí)踐等視角對(duì)信息素養(yǎng)概念的迭代過(guò)程進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)了通用信息技能、專(zhuān)業(yè)情境可遷移技能及社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用技能維度下的高校信息素養(yǎng)教育,提出了高校圖書(shū)館多維度信息素養(yǎng)教育體系...
高校圖書(shū)館電子資源推廣工作現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)策略
摘 要:文章以我國(guó)第一輪“雙一流”建設(shè)高校名單中42所高校的圖書(shū)館為調(diào)查對(duì)象,針對(duì)這些高校圖書(shū)館的電子資源推廣工作開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)研和分析,總結(jié)了高校圖書(shū)館電子資源推廣工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,并提出了相關(guān)改進(jìn)策略,以期高校圖書(shū)館能夠提高電子資源...
中職圖書(shū)館閱讀推廣讀者滿意度模型的構(gòu)建與實(shí)證檢驗(yàn)
摘 要:閱讀是提高學(xué)生文化素養(yǎng)的重要手段,增強(qiáng)中職生滿意度是中職圖書(shū)館達(dá)成閱讀推廣目標(biāo)的關(guān)鍵。文章借鑒顧客滿意度模型,參考閱讀推廣讀者滿意度文獻(xiàn)研究成果,結(jié)合中職生群體的特殊性,構(gòu)建了中職圖書(shū)館閱讀推廣的中職生讀者滿意度模型,并采用結(jié)構(gòu)方程...
新技術(shù)條件下高校圖書(shū)館用戶服務(wù)轉(zhuǎn)型優(yōu)化策略研究
摘 要:隨著信息技術(shù)的迭代發(fā)展和高校用戶的需求升級(jí),服務(wù)轉(zhuǎn)型成為高校圖書(shū)館當(dāng)前重點(diǎn)開(kāi)展的任務(wù)之一。新技術(shù)條件下,高校圖書(shū)館應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,創(chuàng)新服務(wù)形式,為教學(xué)、科研、休閑提供更好的資源和服務(wù)支撐,不斷優(yōu)化用戶閱讀體驗(yàn)。文章基于新技術(shù)的時(shí)...
基于用戶體驗(yàn)的高校圖書(shū)館短視頻閱讀推廣策略研究
摘 要:短視頻具有多維表達(dá)、體驗(yàn)感強(qiáng)、傳遞速度快等特點(diǎn),能夠滿足高校師生的高質(zhì)量體驗(yàn)需求,是高校圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣的重要工具。新媒體時(shí)代,高校圖書(shū)館也應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)思維,積極入駐短視頻平臺(tái),以短視頻形式開(kāi)展咨詢通知、知識(shí)傳播和信息素養(yǎng)教育等相關(guān)...

工作探索

基于4R營(yíng)銷(xiāo)理論的總分館分類(lèi)管理應(yīng)用研究
摘 要:文章針對(duì)當(dāng)前公共圖書(shū)館總分館社會(huì)化運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀,提出了分類(lèi)管理的方法,闡述了4R營(yíng)銷(xiāo)理論應(yīng)用于總分館分類(lèi)管理的可行性,并對(duì)四個(gè)營(yíng)銷(xiāo)要素進(jìn)行了分析,結(jié)合總分館社會(huì)化管理的各要素提出了應(yīng)用策略,探討了總分館資源優(yōu)化、多方需求滿足、共建共贏的...
古籍修復(fù)傳承研究
摘 要:《寶印齋印式》是明代汪關(guān)所作,汪關(guān)治印,對(duì)古璽、漢印的基本功夫極深,淵靜工致,用刀光潤(rùn),是其特點(diǎn),所作圓朱文,更有“出藍(lán)”之譽(yù)。后世推崇他直接文彭的“正傳”,并稱(chēng)文、汪,可見(jiàn)這一派的影響較大。文章通過(guò)修復(fù)者對(duì)《寶印齋印式》的修復(fù),對(duì)...
智慧守護(hù):生成式人工智能在圖書(shū)館的服務(wù)應(yīng)用研究及風(fēng)險(xiǎn)防范策略
摘 要:生成式人工智能為圖書(shū)館服務(wù)提供了新思路,極大地豐富了圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容。文章介紹了生成式人工智能的內(nèi)涵及特點(diǎn),指出了生成式人工智能在圖書(shū)館中的應(yīng)用原則,最后提出了針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理、版權(quán)保護(hù)、用戶教育和系統(tǒng)監(jiān)督等方面的策略,以確保技術(shù)應(yīng)用的...
文化遺產(chǎn)保護(hù)與圖書(shū)館的共同發(fā)展
摘 要:加大文化遺產(chǎn)保護(hù)和普及傳播力度,弘揚(yáng)其當(dāng)代價(jià)值,是國(guó)家發(fā)展的重大戰(zhàn)略要求,也是圖書(shū)館的重要職責(zé)。文章在闡述文化遺產(chǎn)保護(hù)與圖書(shū)館共同發(fā)展內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,從數(shù)字化保護(hù)和推廣保護(hù)兩個(gè)方面分析了基于共同發(fā)展的圖書(shū)館文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀,并提出了具...
日本公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作實(shí)踐與啟示
摘 要:地方文獻(xiàn)是公共圖書(shū)館重要的館藏資源類(lèi)型,具有重要的歷史價(jià)值和文化價(jià)值。文章梳理了日本公共圖書(shū)館在地方文獻(xiàn)資源建設(shè)、服務(wù)推廣等方面的實(shí)踐情況,總結(jié)了日本公共圖書(shū)館的地方文獻(xiàn)工作特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),揭示了其對(duì)我國(guó)公共圖書(shū)館開(kāi)展相關(guān)工作的啟示,以...
圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)探討
摘 要:天津市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合天津市文化和旅游局于2022年3月發(fā)布了《市人社局市文化和旅游局關(guān)于深化圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和新的《天津市圖書(shū)資料系列職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,為天津市圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)人員的職稱(chēng)申報(bào)、推薦、評(píng)審等...
山西省圖書(shū)館空間再造創(chuàng)新實(shí)踐與服務(wù)效能提升研究
摘 要:隨著公共文化事業(yè)的繁榮發(fā)展,公共圖書(shū)館事業(yè)已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。文章從人性化、本土化、特色化、藝術(shù)化、均等化等方面闡述了山西省圖書(shū)館的空間再造創(chuàng)新實(shí)踐,借助相關(guān)數(shù)據(jù)分析了山西省圖書(shū)館空間再造對(duì)其服務(wù)效能的影響,提出了公共圖書(shū)館空間...
圖書(shū)館地方文獻(xiàn)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用探究
摘 要:文章探究了圖書(shū)館地方文獻(xiàn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的關(guān)系,并以河南省圖書(shū)館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐為例,深刻了解地方文獻(xiàn)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中扮演的角色,揭示其在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的實(shí)際應(yīng)用和效果,以期為圖書(shū)館與文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)更有效保護(hù)...
從圖書(shū)館數(shù)字瀏覽服務(wù)認(rèn)識(shí)暫時(shí)復(fù)制立法的價(jià)值取向
摘 要:鑒于不同國(guó)家和地區(qū)對(duì)暫時(shí)復(fù)制態(tài)度的差異,特別是在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,國(guó)際社會(huì)對(duì)暫時(shí)復(fù)制立法有活躍化的趨勢(shì),出于與國(guó)際接軌的考慮,作者認(rèn)為有必要對(duì)我國(guó)就暫時(shí)復(fù)制的立法問(wèn)題進(jìn)行探討,促進(jìn)法律的健全。尤其是建議從圖書(shū)館的社會(huì)主體性質(zhì)出發(fā),為...
用戶對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的超量下載行為及其管理芻論
摘 要:用戶超量下載圖書(shū)館數(shù)字資源的行為可被定性為惡意超量下載和非惡意超量下載兩種類(lèi)型。對(duì)于超量下載數(shù)字資源的法律性質(zhì)可以從合同法和版權(quán)法角度進(jìn)行分析。圖書(shū)館管控用戶下載數(shù)字資源行為的措施包括保證合同條款的明晰性、完善數(shù)字資源利用政策、推動(dòng)...
131績(jī)效評(píng)價(jià)模型下龍崗圖書(shū)館直屬街道分館的績(jī)效評(píng)估及提升策略
摘 要:績(jī)效評(píng)估是圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)服務(wù)的重點(diǎn),也是保障圖書(shū)館高質(zhì)量服務(wù)的關(guān)鍵。文章基于龍崗圖書(shū)館131績(jī)效評(píng)價(jià)的創(chuàng)新實(shí)踐,評(píng)估直屬街道分館的績(jī)效水平,找出存在的不足,并通過(guò)讀者訪談梳理存在不足的原因,提出改進(jìn)策略,以期促進(jìn)街道分館的發(fā)展。 關(guān)鍵詞...
數(shù)智助力:圖書(shū)館閱讀推廣策略的創(chuàng)新實(shí)踐
摘 要:文章深入論述了數(shù)字智能在圖書(shū)館閱讀推廣中的重要性和創(chuàng)新實(shí)踐,通過(guò)探討數(shù)字智能技術(shù)的崛起,強(qiáng)調(diào)其對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館功能的影響,特別是在提高服務(wù)效率和精準(zhǔn)度方面的巨大潛力,分析了傳統(tǒng)閱讀推廣面臨的挑戰(zhàn)以及數(shù)字智能技術(shù)在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)的解決方案...
少兒主題閱讀推廣的實(shí)踐效果與優(yōu)化策略研究
摘 要:主題閱讀推廣是閱讀推廣的重要形式,公共圖書(shū)館應(yīng)予以高度重視。文章以東莞“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽為例,從閱讀意識(shí)、閱讀行為、閱讀結(jié)果三個(gè)方面評(píng)估了少兒閱讀主題推廣的實(shí)踐效果,并從創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)、評(píng)估反饋三個(gè)維度提出了少兒閱讀主題...

少兒圖書(shū)館

閱讀循環(huán)圈理論下的少兒多元化空間閱讀應(yīng)用
摘 要:文章以閱讀循環(huán)圈理論為視角,探討了基于少兒閱讀需求下的閱讀空間四大特點(diǎn):安全性、開(kāi)放性、趣味性與實(shí)用性,并以上海少年兒童圖書(shū)館長(zhǎng)風(fēng)新館為例,論述了閱讀循環(huán)圈理論在多元化閱讀活動(dòng)中的應(yīng)用價(jià)值,以期為少兒圖書(shū)館開(kāi)展相關(guān)工作提供借鑒。 關(guān)...

文獻(xiàn)研究

經(jīng)典解讀 眾妙生生
摘 要:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滿足民眾日益增長(zhǎng)的文化需求和增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力的途徑之一。作為“三玄”的《老子》《莊子》《周易》蘊(yùn)含豐富的哲理,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,對(duì)社會(huì)和個(gè)人都具有啟發(fā)作用。李振綱教授的《老莊易三玄淺解》一書(shū)對(duì)“三玄”...
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