目錄

卷首語(yǔ)

偉大的可愛(ài)的中國(guó)

《可愛(ài)的中國(guó)》被譽(yù)為“愛(ài)國(guó)主義的千古絕唱”，習(xí)近平總書(shū)記《在文藝工作座談會(huì)上的講話》中說(shuō)，方志敏的《可愛(ài)的中國(guó)》等作品，“都以全部熱情為祖國(guó)放歌抒懷”。 方志敏在《可愛(ài)的中國(guó)》一文中，就明確告訴了讀者寫(xiě)這篇文章的目的：“我今天想告訴你們的卻...

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想

習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想與國(guó)家級(jí)新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展

習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想是以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、把握大勢(shì)，提出一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是運(yùn)用馬克思主義基本原理指導(dǎo)我國(guó)...

慶祝中國(guó)人民解放軍建軍97周年

山上山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)

1930年1月，毛澤東率領(lǐng)紅四軍第二縱隊(duì)離開(kāi)古田，經(jīng)清流、歸化、寧化，翻越武夷山進(jìn)入江西，同朱德率領(lǐng)的主力部隊(duì)會(huì)合，成功地完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，使敵人的三省“會(huì)剿”宣告失敗，并為完成“爭(zhēng)取江西”的計(jì)劃走出了重要一步。此時(shí)古田會(huì)議剛剛結(jié)束，紅軍政治...

聚焦建軍百年 深化南昌起義研究

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年大會(huì)上指出：“1927年8月1日，南昌城頭一聲槍響，拉開(kāi)了我們黨武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的大幕?！弊鳛檎痼@中外的重大歷史事件，南昌起義在黨史軍史上具有重要?dú)v史意義。長(zhǎng)期以來(lái)，尤其是新時(shí)代以來(lái)，人民軍隊(duì)...

毛澤東在中央蘇區(qū)對(duì)軍事經(jīng)濟(jì)的正確探索

從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)軍事學(xué)視角看，中央蘇區(qū)時(shí)期，毛澤東對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)辯證關(guān)系的正確探索形成了一套“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”服務(wù)于“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”的經(jīng)濟(jì)模式。中央蘇區(qū)時(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在中央蘇區(qū)對(duì)軍事經(jīng)濟(jì)的正確探索主要形成了四種模式。 經(jīng)濟(jì)建設(shè)支援...

土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期周恩來(lái)對(duì)紅軍建設(shè)發(fā)展的歷史貢獻(xiàn)

土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，周恩來(lái)同志在黨內(nèi)擔(dān)任過(guò)許多重要的職務(wù)，其中包括中共中央政治局常委、中央軍事部部長(zhǎng)、中共蘇區(qū)中央局書(shū)記等要職。在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他為紅軍的建設(shè)和發(fā)展，付出了諸多實(shí)踐和努力，也作出了不可磨滅的重要?dú)v史貢獻(xiàn)。 周恩來(lái)是南昌起義...

紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征出發(fā)90周年

積極推進(jìn)長(zhǎng)征國(guó)家文化公園創(chuàng)新性建設(shè)

長(zhǎng)征國(guó)家文化公園是我國(guó)“十四五”時(shí)期深入推進(jìn)的重大文化工程，肩負(fù)著保護(hù)長(zhǎng)征文物、講述長(zhǎng)征故事、傳承長(zhǎng)征精神、利用長(zhǎng)征資源、帶動(dòng)長(zhǎng)征沿線地區(qū)發(fā)展的時(shí)代重任。江西作為萬(wàn)里長(zhǎng)征的決策地、中央紅軍的集結(jié)出發(fā)地和長(zhǎng)征先遣隊(duì)紅六軍團(tuán)的出發(fā)地，擁有極為豐...

公務(wù)員制度中強(qiáng)化黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行力建設(shè)路徑探究

公務(wù)員制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分，有助于培養(yǎng)一批高服務(wù)意識(shí)、高素質(zhì)、高水平的公務(wù)員隊(duì)伍，使其為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。公務(wù)員制度發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)以持續(xù)強(qiáng)化黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行力為關(guān)鍵，提高公務(wù)員隊(duì)伍...

蘇區(qū)衛(wèi)生史

蘇區(qū)衛(wèi)生史上的意外事件：點(diǎn)蠟補(bǔ)桶炸死人

1932年，淞滬抗戰(zhàn)后，蔣介石將國(guó)民革命軍第十九路軍余部改編為贛粵閩湘鄂五省“剿共”軍第七路軍并調(diào)往福建，發(fā)動(dòng)對(duì)中央蘇區(qū)紅軍的第五次瘋狂“圍剿”。 十九路軍是由蔣光鼐為總指揮、蔡廷鍇為副總指揮兼軍長(zhǎng)、以廣東客家人為主的國(guó)民革命軍，在淞滬抗戰(zhàn)...

中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容探析

中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)教育是中央蘇區(qū)教育的重要組成部分，泛指醫(yī)務(wù)職業(yè)培訓(xùn)和衛(wèi)生常識(shí)的普及教育工作，是特殊社會(huì)形態(tài)下的公民健康教育和醫(yī)學(xué)職業(yè)教育。中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)教育為部隊(duì)、蘇區(qū)培養(yǎng)自己的“紅色醫(yī)生”發(fā)揮了重要作用。 一、中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵 醫(yī)...

井岡山時(shí)期紅軍醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)探析

井岡山是革命的搖籃，井岡山革命根據(jù)地是我黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我黨在井岡山建立了最早的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，確立了一系列醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，摸索出許多醫(yī)療衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)了紅色衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的先河。通過(guò)梳理井岡山時(shí)期紅軍醫(yī)療衛(wèi)生...

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系視域下“國(guó)之大者”的審視

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系作為對(duì)黨百年實(shí)踐智慧與崇高理想的集成式表達(dá)，為深入理解“國(guó)之大者”這一概念提供了獨(dú)特視角。兩者內(nèi)在邏輯相通，皆源于馬克思主義理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雙重滋養(yǎng)，并在黨的百年奮斗歷程中得到錘煉與升華。在中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系視...

專題研究

自我革命精神培育青年大學(xué)生的價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑

自我革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆青春活力的強(qiáng)大支撐，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神武器。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著...

以黨的自我革命跳出歷史周期率

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出：“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程?！弊晕腋锩屈h跳出歷史周期率的“第二個(gè)答案”，全黨必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定，以自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命，通過(guò)不懈努力換來(lái)海晏河清、朗...

人物春秋

洪學(xué)智將軍的輝煌人生和豐功偉績(jī)

洪學(xué)智是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍現(xiàn)代后勤工作的開(kāi)拓者。人民日?qǐng)?bào)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)，是黨和人民的喉舌，被稱為中國(guó)第一大報(bào)。截至筆者撰寫(xiě)此文，人民日?qǐng)?bào)共有1000多篇文章對(duì)洪學(xué)智將軍進(jìn)行了報(bào)道。通過(guò)相關(guān)文本分析，我們可以...

文化自信

提升文化自信助力黨建發(fā)展探析

文化自信是一個(gè)民族對(duì)于自身文化的肯定與踐行，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的重要保障。提升文化自信不僅是新時(shí)期黨建工作的重要內(nèi)容，也是黨建工作新的助力點(diǎn)。我們要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)，密切聯(lián)系群眾，不斷加快文化創(chuàng)新工作，努力健全完善發(fā)展體制，堅(jiān)定文化自信...

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 推進(jìn)文化自信

2021年，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上，首次提出“兩個(gè)結(jié)合”，即馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。“兩個(gè)結(jié)合”是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?..

鑄牢中華民族共同體意識(shí)的路徑探究

2014年5月，習(xí)近平總書(shū)記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上鮮明提出“中華民族共同體意識(shí)”重大論斷。中華民族是中華大地各類人群浸潤(rùn)數(shù)千年中華文明，經(jīng)歷長(zhǎng)期交往交流交融，在共同締造統(tǒng)一多民族國(guó)家歷史進(jìn)程中形成的、具有中華民族共同體認(rèn)同的人們共同體...

紅色文藝

延安時(shí)期文藝大眾化的實(shí)踐邏輯

延安時(shí)期，我國(guó)外部有美英蘇日等國(guó)的政權(quán)干涉，內(nèi)部要呼吁民眾抵御外侮，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，還要妥善對(duì)待根據(jù)地人民內(nèi)部矛盾，與國(guó)民黨爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán)。紛雜的歷史背景下，1936年毛澤東提出：“現(xiàn)在我們不但要武的，我們也要文的了，我們要文武雙全?！边@...

黨建探賾

偉大建黨精神融入高校學(xué)生黨建工作的實(shí)踐路徑

偉大建黨精神經(jīng)過(guò)百余年積淀與傳承，已深深融入中國(guó)共產(chǎn)黨的基因與血脈。黨的二十大報(bào)告明確提出，弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)...

法治視角下黨建引領(lǐng)全面鄉(xiāng)村振興的制度保障機(jī)制研究

黨的二十大報(bào)告對(duì)“增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能”作出新的全面部署，把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這為加強(qiáng)黨建引領(lǐng)全面鄉(xiāng)村振興指明了前進(jìn)方向。因此，有必要立足新發(fā)展階段，著眼黨和國(guó)家事業(yè)全局，從法治視角出發(fā)，深入研究黨建...

思政講堂

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入高校思政課的邏輯理路

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是我們黨獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、砥礪前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是高校思政課彌足珍貴的教學(xué)資源。從理論、價(jià)值和實(shí)踐邏輯三個(gè)方面探討中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入高校思政課的理論和實(shí)踐研究，是新時(shí)代弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神...

思政教育融入高校音樂(lè)課堂教學(xué)的路徑研究

隨著立德樹(shù)人根本任務(wù)在高校教育中的地位和作用日益凸顯，將思想政治教育融入高校音樂(lè)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮課程育人作用，成為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。這...

紅色文化和現(xiàn)代思政教育相結(jié)合的發(fā)展路徑研究

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的以中國(guó)化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的思想內(nèi)涵。在新時(shí)代，基于紅色文化的思想政治教育創(chuàng)新成為重要課題。紅色文化不僅是黨史教育的重要內(nèi)容，更是思想政治教...

歷史自信融入《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課教學(xué)探析

重視總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和善于運(yùn)用歷史規(guī)律是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)定歷史自信，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在深刻總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的重要論斷。黨的二十大報(bào)告明確指出，全黨同志要“堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，譜...

黨的二十大精神融入大學(xué)生思政教育實(shí)踐路徑探索

黨的二十大是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的影響。作為高校思想政治教育的重要陣地，思政課承載著鑄魂育人的重要使命，是黨的二十大精神在青年學(xué)生中落地生根的主渠道。如何在當(dāng)代復(fù)...

高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的有效路徑探析

2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》，為愛(ài)國(guó)主義教育法治化的實(shí)施提供了制度依據(jù)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心和民族魂，習(xí)近平總書(shū)記就開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)表過(guò)一系列重要論述?！吨腥A人民共和...

紅色文物

一套珍貴的中山服

在安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館的展廳里，陳列著一套灰色呢料中山服。它的主人是偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、理論家，黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員劉少奇。今天，讓我們翻開(kāi)塵封的歷...

黨史一頁(yè)

井岡山時(shí)期開(kāi)辟紅色圩場(chǎng)蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)思想

毛澤東在《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》一文中指出：“邊界黨如不能對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有一個(gè)適當(dāng)?shù)霓k法，在敵人勢(shì)力的穩(wěn)定還有一個(gè)比較長(zhǎng)的期間的條件下，割據(jù)將要遇到很大的困難。這個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的相當(dāng)?shù)慕鉀Q，實(shí)在值得每個(gè)黨員注意?！边@表明“戰(zhàn)爭(zhēng)不但是軍事的...

長(zhǎng)征時(shí)期黨的思政工作特點(diǎn)探析

紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨革命史上的偉大壯舉。長(zhǎng)征的勝利，推動(dòng)了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在長(zhǎng)征途中，黨組織抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)軍隊(duì)將士和沿途人民群眾開(kāi)展思想政治工作，始終重視思想政治工作的開(kāi)展，始...

抗戰(zhàn)時(shí)期的膠東《大眾報(bào)》

《大眾報(bào)》于1938年誕生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火連綿的膠東半島，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地創(chuàng)辦最早的黨報(bào)之一，一直是抗戰(zhàn)時(shí)期中共膠東特委、膠東區(qū)黨委的機(jī)關(guān)報(bào)。不僅是膠東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的實(shí)錄簿，還為新時(shí)代黨的新聞宣傳工作提供有益歷史借鑒。 一、民...

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)期黨的思政教育歷史經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)代啟示

在百余年歷史中，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，從弱到強(qiáng)，成為世界第一大執(zhí)政黨，取得輝煌成就，關(guān)鍵在于思想建黨與理論強(qiáng)黨。在這一過(guò)程中，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)起到了至關(guān)重要的作用。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期進(jìn)行的一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)，通...

淺析新民主主義革命時(shí)期高校學(xué)生黨組織的建設(shè)

一百多年前，中國(guó)共產(chǎn)黨成立前的8個(gè)共產(chǎn)黨小組大多和高校及學(xué)生有關(guān)。在高校中成立的中共早期組織是立黨興黨的先倡者，高校學(xué)生黨組織在青年運(yùn)動(dòng)、黨的宣傳、救亡圖存的過(guò)程中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用，為中國(guó)共產(chǎn)黨立黨興黨作出重要貢獻(xiàn)。 一、新民主主義...

土地革命時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)及其當(dāng)代啟示

秋收起義后，毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)在井岡山創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。隨之全國(guó)農(nóng)村革命根據(jù)地風(fēng)起云涌，中共中央提出籌建全國(guó)蘇維埃政權(quán)。1931年11月7日，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府在瑞金成立，蘇維埃政府能在內(nèi)憂外患、腹背受敵的環(huán)境下生存和發(fā)...

抗戰(zhàn)時(shí)期延安文藝青年群體的形成

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“只有青年文藝工作者強(qiáng)起來(lái)，我們的文藝事業(yè)才能形成長(zhǎng)江后浪推前浪的生動(dòng)局面?！笨箲?zhàn)時(shí)期，奔赴延安的文藝青年結(jié)成一支“以筆桿子為槍”的革命文藝隊(duì)伍。這群文藝青年深入生活、扎根人民，創(chuàng)作了一大批人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典作品。 一...

探索爭(zhēng)鳴

特區(qū)精神的核心要義和時(shí)代價(jià)值

2020年10月14日，在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，激勵(lì)干部群眾勇當(dāng)新時(shí)代的‘拓荒牛’?！眰ゴ缶癯?..

保護(hù)和利用好革命舊址

安源，位于萍鄉(xiāng)市東南方向6公里處，是湘贛邊界秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地之一，被譽(yù)為中國(guó)的“小莫斯科”“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的大本營(yíng)”。安源革命歷史中凝結(jié)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的革命精神，在這片土地上也留存了大批革命文物、革命文獻(xiàn)、革命舊址。如何妥善保...

從三個(gè)歷史決議中領(lǐng)悟黨的歷史主動(dòng)精神

在中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程中，三個(gè)歷史決議不僅是對(duì)過(guò)往歲月的深刻總結(jié)，更是引領(lǐng)未來(lái)航向的燈塔。它們見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨從開(kāi)天辟地到改天換地，再到翻天覆地的偉大跨越，彰顯了黨在歷史關(guān)鍵時(shí)刻的主動(dòng)精神與非凡智慧。這些決議不僅肯定了廣大干部群眾在社會(huì)主義...

延安精神與紅旗渠精神比較研究

黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書(shū)記在陜西延安和河南安陽(yáng)視察時(shí)指出：“紅旗渠精神同延安精神是一脈相承的，是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠(yuǎn)震撼人心?！毖影簿瘛⒓t旗渠精神都是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的閃亮坐標(biāo)，兩種精神孕育產(chǎn)生的時(shí)代背景不同、基本內(nèi)...

從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”的內(nèi)在邏輯

中華人民共和國(guó)成立前夕，毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上曾提出“兩個(gè)務(wù)必”告誡全黨上下；新時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大上提出“三個(gè)務(wù)必”。從歷史、理論和實(shí)踐的角度出發(fā)，深入分析從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”的內(nèi)在邏輯，深刻理解其具有的傳承創(chuàng)新...

新民主主義革命時(shí)期群眾路線的施行

“最后一碗米送去做軍糧，最后一尺布送去做軍裝，最后一件老棉襖蓋在擔(dān)架上，最后一個(gè)親骨肉送去上戰(zhàn)場(chǎng)?！碑?dāng)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民解放軍建軍九十周年大會(huì)上飽含深情地誦讀出這段抗戰(zhàn)時(shí)期家喻戶曉的民謠時(shí)，新時(shí)代的我們又重溫那段泥濘不堪而又遍地新生火種...

中國(guó)式現(xiàn)代化：百年探索進(jìn)程中的獨(dú)特與光明之路

中國(guó)式現(xiàn)代化道路與中國(guó)近現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)史是同步并進(jìn)的過(guò)程?！爸袊?guó)式”已經(jīng)在眾多現(xiàn)代化道路的“他者”之中明確了中國(guó)獨(dú)特的歷史選擇。中國(guó)式現(xiàn)代化道路，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為引領(lǐng)，立足于中國(guó)具體國(guó)情，浸潤(rùn)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，放眼于人類和平...

毛澤東關(guān)于黨的群眾路線及當(dāng)代價(jià)值研究

黨的群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合而形成的中國(guó)化的馬克思主義工作路線和工作方法。毛澤東作為群眾路線的主要?jiǎng)?chuàng)立者，十分重視人民群眾的地位和作用，指出人民群眾是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)...

毛澤東青年觀的基本內(nèi)容及時(shí)代價(jià)值

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。毛澤東在個(gè)人成長(zhǎng)奮斗和領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，形成了具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的青年觀，對(duì)于我們今天認(rèn)識(shí)青年、助力青年、發(fā)展青年有重要價(jià)值。 一、毛澤東青年觀的主要內(nèi)容 毛澤東青年觀的誕生與形成緊密融合于其個(gè)人參與...

馬哲新考

深刻理解與把握“第二個(gè)結(jié)合”的時(shí)代意義

在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記指出：“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來(lái)的理論和制度創(chuàng)新?！痹谛聲r(shí)代新征程上，推進(jìn)馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)...

資政育人

黨史黨建教育在培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的作用

黨史黨建教育在塑造大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面起著至關(guān)重要的作用。它既能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)其國(guó)家認(rèn)同與歸屬感，又能培養(yǎng)集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；同時(shí)，通過(guò)黨史黨建教育，可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)正義感，關(guān)注社會(huì)公平與公正；也可以培養(yǎng)大學(xué)生的誠(chéng)...

紅色基因融入高校校園文化的價(jià)值意蘊(yùn)與路徑研究

黨的二十大報(bào)告中提到要利用好紅色資源，發(fā)揮好其在培養(yǎng)時(shí)代新人中的作用，紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨革命與前進(jìn)歷程的寶貴財(cái)富，歷久彌新，對(duì)于新時(shí)代高校思想政治教育工作具有啟迪與引領(lǐng)作用。紅色基因從提出到引起社會(huì)廣泛關(guān)注是文化自信的凝聚與體現(xiàn)，高校作為...

井岡山精神融入大學(xué)生培養(yǎng)的時(shí)代意義與基本途徑研究

井岡山精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歲月中形成的寶貴精神財(cái)富，始終激勵(lì)著一代又一代的中華兒女為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。在當(dāng)今社會(huì)，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，井岡山精神依然閃耀著獨(dú)特的光芒，特別是在高等教育領(lǐng)域，對(duì)于培育大學(xué)生...

在高校黨史教育的流變中探索黨史學(xué)習(xí)教育新路徑

自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，黨內(nèi)開(kāi)展過(guò)多次具有重大意義的黨史學(xué)習(xí)教育，可以說(shuō)“一部中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史也是一部中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)史和黨史學(xué)習(xí)教育探索史”。目前高校的黨史學(xué)習(xí)教育主要由思政課公共必修、中共黨史學(xué)科的專業(yè)教育、學(xué)工系統(tǒng)和黨團(tuán)組織開(kāi)...

關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)空間先鋒模范作用的研究

近年來(lái)，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息事業(yè)在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下“取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，在邁向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的道路上闊步前進(jìn)！”習(xí)近平總書(shū)記指出，“各級(jí)黨委要高度重視信息化發(fā)展對(duì)黨的建設(shè)的影響，做到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里，充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)黨員教...

新時(shí)代大學(xué)生斗爭(zhēng)精神培育路徑探析

一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、矢志不渝，以頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神披荊斬棘，攻克一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的巨大成就?！捌D難困苦，玉汝于成”，中國(guó)共產(chǎn)黨在血與火的磨煉中由小到大、由弱到強(qiáng)，在不懈奮斗...

陽(yáng)明心學(xué)融入黨員干部教育培訓(xùn)的路徑選擇

陽(yáng)明心學(xué)提供了一顆充滿人生哲理和人生智慧的“心”，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)是一種修身養(yǎng)性的哲學(xué)思維。探析陽(yáng)明心學(xué)，能使黨員干部逐漸走向純?nèi)徽胬淼臓顟B(tài)，能為黨員干部尋找初心本心、樹(shù)立崇德修身的典范，能增強(qiáng)黨員干部的文化自信，對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)...

高?；鶎狱h組織育人提升路徑研究

高校是培養(yǎng)人的重要陣地，推動(dòng)高校育人改革向縱深發(fā)展，才能培養(yǎng)更多理想信念堅(jiān)定、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高校各級(jí)黨組織在育人實(shí)踐中承擔(dān)職責(zé)使命，以高校黨的建設(shè)帶動(dòng)高校各方面的建設(shè)發(fā)展，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織育人功能。 高?；鶎狱h組織...