民生周刊

2024年25期

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《民生周刊》（雙周刊）創(chuàng)刊于2010年9月，人民日?qǐng)?bào)社主管、主辦。雜志秉持“百姓聲音、權(quán)威解讀、民生視角、時(shí)代高度”的辦... 展開(kāi)

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“教聯(lián)體”建設(shè)，重在政府統(tǒng)籌 去年12月在四川省成都市錦江區(qū)采訪，錦江區(qū)的家校社協(xié)同育人探索給筆者留下深刻印象。除了學(xué)校、家庭，更多主體由“局外人”變?yōu)椤熬謨?nèi)人”，建立起家校社密切合作的伙伴關(guān)系，共繪育人同心圓。今年12月中旬，由教育部課程教材研究所主辦的家校社協(xié)同育...

“一定要給子孫后代留下一條清潔美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)江” 一江碧水扮靚岳陽(yáng)。（圖/彭正陽(yáng)）采訪組成員：劉毅顏珂陳文波鄭智維劉燁燁朱浩銓采訪對(duì)象鄒毅湖南東洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局辦公室代主任羅凌宇湖南石化新區(qū)己內(nèi)酰胺部黨委書(shū)記李摯湖南省岳...

加快推進(jìn)“教聯(lián)體”建設(shè) 四川省成都市東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們教育是國(guó)之大計(jì)，辦好教育是全社會(huì)的事。兒童青少年實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)同向同行、協(xié)同發(fā)力。前不久，教育部、中宣部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，推動(dòng)各地建...
共同為孩子打造健康快樂(lè)成長(zhǎng)“大本營(yíng)” 四川省成都市錦江區(qū)育才附小銀杏校區(qū)學(xué)生為國(guó)外訪問(wèn)學(xué)生講解三星堆青銅文化。（圖/馮瑞瑤）今年暑期，甘肅省酒泉市肅州區(qū)教科研中心小學(xué)科學(xué)教研員毛蓉蓉，連續(xù)第二年在中國(guó)科技館參加“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實(shí)踐能力提升培訓(xùn)”，對(duì)館校合作的項(xiàng)目式...
四川省成都市錦江區(qū)：共建“教聯(lián)體”　下好先手棋 談及家校社協(xié)同育人，四川省成都市錦江區(qū)喜樹(shù)路社區(qū)黨委副書(shū)記張倩向《民生周刊》記者講述了一個(gè)自己親歷的故事：因父親離世、母親生病，喜樹(shù)路社區(qū)的一個(gè)孩子情緒非常低落。社區(qū)與學(xué)校、公益組織一起，給孩子提供了針對(duì)性很強(qiáng)的幫助。解決了生活、學(xué)習(xí)方面...
協(xié)同育人有“溫度”　共建教育好生態(tài) 在四川省成都市錦江區(qū)，驅(qū)車(chē)沿著錦江一路向東南，從嬌子立交轉(zhuǎn)下海棠路，迎面就是銀杏大道，以及國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)紅砂村花鄉(xiāng)農(nóng)居。成都市七中育才附屬小學(xué)銀杏校區(qū)的校園就在“海棠”和“銀杏”的環(huán)抱之下，生機(jī)勃發(fā)。育才附小銀杏校區(qū)是一所2017年...
家校社合力構(gòu)建良好教育生態(tài) 育人不能僅僅靠教育部門(mén)單打獨(dú)斗。只有協(xié)調(diào)好社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的關(guān)系，才能共同構(gòu)建良好教育生態(tài)和育人環(huán)境，從而最大化地發(fā)揮育人作用。成都市錦江區(qū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和在全國(guó)教...
構(gòu)建立德樹(shù)人共同體　繪制和諧共育同心圓 作為教育部課程教材研究所基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，河南省鄭州高新區(qū)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人的重要論述和教育部等十三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》、教育部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《家校社協(xié)同育人...
家校社協(xié)力構(gòu)建康巴什美好教育樣態(tài) “康巴什”蒙古語(yǔ)意為卓越的老師，這座城市因教育而得名、因教育而發(fā)展、因教育而美好。康巴什區(qū)作為教育部課程教材研究所基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，積極落實(shí)教育部等部門(mén)明確的構(gòu)建“教聯(lián)體”方案，以“美好教育”品牌引領(lǐng)，全力推進(jìn)全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育...
推進(jìn)“教聯(lián)體”建設(shè)，為凝聚多方育人力量提供常態(tài)化平臺(tái) 中國(guó)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)陳如平 “養(yǎng)育一個(gè)孩子，需要一個(gè)村莊?！边@是一句流傳甚廣的教育諺語(yǔ)。教育孩子需要凝聚多方力量，辦好教育事業(yè)是全社會(huì)的共同責(zé)任。近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)家校社協(xié)同育人，取得了明顯成效。今年9月，教育部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《...
以新發(fā)展理念為指導(dǎo)，推進(jìn)協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè) 重慶市榮昌區(qū)舉辦第二屆中小學(xué)生勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)技能大賽，多方社會(huì)力量參與，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。（圖/CFP）今年9月，教育部會(huì)同中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、科學(xué)技術(shù)部、公安部、民政部等17個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》...

廣西上林醫(yī)改十年：讓群眾在家門(mén)口有“醫(yī)”靠 地處廣西壯族自治區(qū)東南部、大明山東麓的南寧市上林縣，曾長(zhǎng)期處于醫(yī)療衛(wèi)生資源匱乏且分布不均的困境，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才匱乏，老百姓看病難、成本高。 2014年10月，上林縣召開(kāi)醫(yī)療衛(wèi)生縣鄉(xiāng)一體化改革動(dòng)員大會(huì)。10年來(lái)，上林縣以增進(jìn)人民福祉為出...

黨建引領(lǐng)，筑牢社會(huì)治理共同體 第二屆城鄉(xiāng)社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展論壇現(xiàn)場(chǎng) 社區(qū)雖小，但連著千家萬(wàn)戶，是黨和政府聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。黨的二十大報(bào)告提出，完善社會(huì)治理體系。健全共建共治共享的社會(huì)治理制度，提升社會(huì)治理效能，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道，建...

生態(tài)環(huán)境志愿者成為　守護(hù)碧水藍(lán)天生力軍 最近，《民生周刊》記者隨中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)調(diào)研組赴福建省福州、廈門(mén)、南平市等地，調(diào)研生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)工作。從垃圾分類(lèi)、環(huán)境清潔，到節(jié)水護(hù)水、動(dòng)物保護(hù)、宣傳教育，福建省環(huán)保志愿者志愿服務(wù)內(nèi)容逐步豐富，參與人次與服務(wù)時(shí)長(zhǎng)逐年上升，已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厥匦l(wèi)...
云南西雙版納推進(jìn)橡膠林下種植可可 參觀者在中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的試驗(yàn)田采摘成熟的可可果。生長(zhǎng)繁茂的可可樹(shù)，散落在行距較寬的橡膠林保護(hù)帶上。已經(jīng)成熟的黃色可可果，掛在樹(shù)上等待采摘。這里是中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的試驗(yàn)田，2011年以來(lái)，科研人員在60畝橡膠林下...
氣象部門(mén)助力三峽大壩惠民生促發(fā)展 長(zhǎng)江流經(jīng)湖北省恩施土家族苗族自治州巴東縣。（湖北省氣象局供圖）萬(wàn)里長(zhǎng)江奔騰不息，是孕育中華民族古老文明的搖籃。三峽工程橫亙于長(zhǎng)江之上，將水的力量化為源源不斷的民生福祉，潤(rùn)澤著廣袤大地，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火……從防洪減災(zāi)到水力發(fā)電，從改善航運(yùn)條...
陜西榆林精細(xì)治理補(bǔ)生態(tài)短板 塞上榆林，已進(jìn)入冬季。綠意早已褪盡，大地也一片寂靜，沿榆溪河向南，河流、湖泊、山川、沙漠交織，仍能找尋出這座城市的綠色之變。陜西榆林，崛起于煤、繁榮于煤。進(jìn)入21世紀(jì)，因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、科技創(chuàng)新支撐不足，生態(tài)環(huán)境保護(hù)欠賬較大，榆林高質(zhì)量發(fā)...
“醫(yī)育融合” 為孩子美好未來(lái)搭起健康之橋 “媽媽?zhuān)婧煤?，我還要喝?！毙∨笥押戎煽诘酿B(yǎng)生茶飲笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)。在瑞美美森幼兒園，孩子們每天都能喝到根據(jù)不同季節(jié)和身體需求熬制的養(yǎng)生飲品。校門(mén)口的養(yǎng)生茶點(diǎn)也是人氣爆棚，吸引著家長(zhǎng)和小朋友們爭(zhēng)相排隊(duì)。近日，記者來(lái)到位于四川省成都市天府...
退役軍人錢(qián)立勝：“軍旅生涯是我人生中最寶貴的財(cái)富” 初冬時(shí)節(jié)，隨著晨曦的第一縷陽(yáng)光穿透薄霧，中安保押運(yùn)（邯鄲）有限公司院內(nèi)已是一片忙碌景象。中安保押運(yùn)（邯鄲）有限公司坐落在河北省邯鄲市邯山區(qū)馬莊工業(yè)園內(nèi)。每天，噴涂著“武裝押運(yùn)”標(biāo)識(shí)的押運(yùn)車(chē)從這里緩緩駛出，穿梭于城市的大街小巷。 2003年...

助力鄉(xiāng)村全面振興　自駕游大有可為 福建省南平市延平區(qū)茫蕩鎮(zhèn)三樓村，鄉(xiāng)間美景吸引眾多自駕游游客。（圖/CFP）近些年來(lái)，在“綠水青山就是金山銀山”重要理念指引下，各地普遍加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鄉(xiāng)村面貌變得清新、美麗，吸引了越來(lái)越多城市居民“上山下鄉(xiāng)”，周末微度假、鄉(xiāng)村旅居成為時(shí)...
品牌效應(yīng)與文化IP相互作用推動(dòng)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)化 在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為國(guó)家文化戰(zhàn)略核心的背景下，如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)化，成為學(xué)界與產(chǎn)業(yè)界的共同關(guān)注點(diǎn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化擁有深厚的歷史積淀和豐富的藝術(shù)形式，我國(guó)近年來(lái)致力于文化自信的建設(shè)，提倡文化產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)新模式，并通過(guò)一系列文化政策和市場(chǎng)...

為大學(xué)生就業(yè)打通障礙，企業(yè)也應(yīng)積極行動(dòng) 教育部日前印發(fā)通知，于2024年10月至2025年4月舉辦第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。大賽以“筑夢(mèng)青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來(lái)”為主題，緊緊圍繞“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就”目標(biāo)，努力打造強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對(duì)接的大平臺(tái)...

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