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景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報(bào)

景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報(bào)

2024年04期
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雙月刊

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目錄

思想政治研究

“六個(gè)必須堅(jiān)持”是毛澤東思想活的靈魂的繼承與發(fā)展
摘 要:黨的二十大報(bào)告提出必須堅(jiān)持“人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問題導(dǎo)向、系統(tǒng)觀念、胸懷天下”的“六個(gè)必須堅(jiān)持”。“六個(gè)必須堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論,貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,是對(duì)毛澤東思想活的靈魂的繼承和...
新時(shí)代黨的理論創(chuàng)新的價(jià)值意蘊(yùn)探析
摘 要:始終堅(jiān)持理論創(chuàng)新,不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章,是中國共產(chǎn)黨的理論自覺和莊嚴(yán)使命。新時(shí)代中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持理論創(chuàng)新呈現(xiàn)出歷史、時(shí)代和世界價(jià)值,契合馬克思主義理論發(fā)展的內(nèi)在要求,傳承馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,彰顯了中國共產(chǎn)...

文學(xué)與語言研究

構(gòu)式特性及其對(duì)翻譯對(duì)等的影響
摘 要:構(gòu)式理論主張,構(gòu)式可充當(dāng)翻譯單位。作為規(guī)約化的形式—意義對(duì),構(gòu)式的固有特性與賦予特性值得探掘。研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)式的整體性、凸顯性、互動(dòng)性和龐雜性同語際翻譯的整體對(duì)等、重點(diǎn)對(duì)等、靈活對(duì)等和多維對(duì)等具有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。從認(rèn)知翻譯學(xué)角度看待構(gòu)式...

社科縱橫

武術(shù)歷史演變的影響因素及當(dāng)代啟示
摘 要:武術(shù)應(yīng)該謹(jǐn)守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之根本,在新時(shí)代,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)其進(jìn)行重塑,朝著滿足當(dāng)代人民精神文化生活需求的方向發(fā)展。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等研究方法,對(duì)武術(shù)歷史演變的影響因素進(jìn)行研究,根據(jù)武術(shù)歷史演變的影響因素,得出相應(yīng)啟示。...
歷史街區(qū)中互動(dòng)性景觀的營造方法研究
摘 要:隨著城市的發(fā)展,歷史街區(qū)成為帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的有利資源,但在規(guī)劃中始終存在著忽略人的需求、忽視教育性等現(xiàn)象。動(dòng)態(tài)化的發(fā)展是當(dāng)前街區(qū)建設(shè)一大主題,本文結(jié)合歷史街區(qū)的景觀發(fā)展問題,探討互動(dòng)性景觀在歷史街區(qū)營造中的以期通過互動(dòng)性景觀來探索...
新中國農(nóng)業(yè)宣傳畫的圖像敘事設(shè)計(jì)研究
摘 要:農(nóng)業(yè)宣傳畫是我國開展政宣工作的重要媒介之一,具有獨(dú)特的時(shí)代性社會(huì)文化符號(hào)和敘事特征。本文以一五、二五計(jì)劃時(shí)期農(nóng)業(yè)宣傳畫的三角敘事結(jié)構(gòu)為研究基礎(chǔ),對(duì)宣傳畫歷史語境、文化語境以及圖像自身語境的敘事邏輯進(jìn)行解讀,剖析農(nóng)業(yè)宣傳畫時(shí)間性、...
論徽州采茶歌傳承的現(xiàn)實(shí)困境與數(shù)字化生成路徑
摘 要:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)徽州采茶歌,主要表現(xiàn)茶葉采摘與焙制過程,是一種民間文化表達(dá),具有相對(duì)穩(wěn)定的曲調(diào)與表演模式。因外來流行音樂文化的沖擊、現(xiàn)代生活方式的影響、傳承人老齡化突出等因素,徽州采茶歌的傳承存在現(xiàn)實(shí)困境,數(shù)字化生成無疑成為解決這...
基于CiteSpace的我國養(yǎng)老志愿服務(wù)研究的可視化分析
摘 要:利用CiteSpace軟件梳理和分析CNKI數(shù)據(jù)庫中養(yǎng)老志愿服務(wù)研究相關(guān)文獻(xiàn),構(gòu)建知識(shí)圖譜以簡(jiǎn)潔方式展示該領(lǐng)域特征及未來趨勢(shì),為其深入研究和實(shí)踐探索提供參考。研究發(fā)現(xiàn):2001-2023年歷年發(fā)文量具有緩慢發(fā)展—快速發(fā)展—穩(wěn)定發(fā)...
數(shù)智時(shí)代下高校圖書館與公共館資源共建、共治、共享研究
摘 要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和全面普及,數(shù)智時(shí)代已經(jīng)悄然來臨。在這個(gè)時(shí)代里,信息的處理和獲取變得更加方便快捷,各行各業(yè)都在不斷探索如何更好地利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)和智能技術(shù)來提升發(fā)展效率。高校圖書館作為知識(shí)的寶庫、信息資源的集散地,與公...
中國原創(chuàng)音樂劇市場(chǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展研究
摘 要:20世紀(jì)80年代,中國原創(chuàng)音樂劇自西方引入,在幾代優(yōu)秀音樂創(chuàng)作人的精心培育、努力探索和不斷創(chuàng)新中,得到了廣泛的發(fā)展。中國原創(chuàng)音樂劇正逐漸擺脫既往由政府獨(dú)家主導(dǎo)融資與扶持的生產(chǎn)模式,向更加多樣化的投資和制作途徑轉(zhuǎn)變。代表性的案例便...

教育與教學(xué)研究

新一輪審核評(píng)估下應(yīng)用型高校本科生考卷質(zhì)量問題及對(duì)策
摘 要:教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估及應(yīng)用型大學(xué)要求學(xué)校以學(xué)生為中心,產(chǎn)出為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)及解決實(shí)際問題的能力為人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)是人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不可或缺的環(huán)節(jié)??季碣|(zhì)量是影響學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的重要因素。本文以某些高...
高校學(xué)生音樂審美能力的路徑研究
摘 要:為提高高校學(xué)生音樂審美能力,通過分析高校學(xué)生鋼琴音樂審美能力存在的問題,并開展高校學(xué)生鋼琴審美能力調(diào)查,認(rèn)為高校學(xué)生音樂審美能力受專業(yè)特長、專業(yè)水平、審美趣味的影響。因此,要提高高校學(xué)生鋼琴音樂審美能力。首先應(yīng)養(yǎng)成良好的讀譜習(xí)慣...
空間與塑性
摘 要:數(shù)字化設(shè)計(jì)的時(shí)代,字體設(shè)計(jì)課程理應(yīng)立足于新媒體視野下的設(shè)計(jì)教學(xué)體系進(jìn)行時(shí)效性、多維性、創(chuàng)新性的教學(xué)實(shí)踐,秉承“以字構(gòu)象,以象寫意”的創(chuàng)新延展性與設(shè)計(jì)可塑性來設(shè)置教學(xué)模式。本文基于當(dāng)代視覺設(shè)計(jì)敘事化的發(fā)展趨勢(shì)下,從字體構(gòu)造空間的設(shè)...
人工智能背景下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)變革研究
摘 要:隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)模式正面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文深入探討了如何在人工智能(AI)背景下,通過引入個(gè)性化教學(xué)、實(shí)時(shí)反饋、虛擬實(shí)驗(yàn)室以及多樣化評(píng)估等智能化創(chuàng)新手段,提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)效果...
健康中國視域下高校青春健康教育“六+”工作體系探索與構(gòu)建
摘 要:黨的二十大提出要推進(jìn)健康中國建設(shè),倡導(dǎo)文明健康生活方式。在新時(shí)代我國高校青春健康工作取得了長足進(jìn)步,但也面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,在高校深化開展青春健康教育工作意義重大。本文以健康中國視域下高校青春健康工作為研究主題,通過分析現(xiàn)狀與...
課程思政理念下高中生政治認(rèn)同素養(yǎng)培育的路徑探究
摘 要:政治認(rèn)同作為高中四大核心素養(yǎng)之一,對(duì)高中生成長發(fā)展的重要性不言而喻,在高中教學(xué)過程中貫徹課程思政理念以培育高中生政治認(rèn)同素養(yǎng)是落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要一步。在實(shí)際教學(xué)過程中,落實(shí)課程思政理念面臨著諸多難題,要切實(shí)發(fā)揮課程思政理念的...
基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)視閾下的舞蹈理論課程教學(xué)模式探究
摘 要:作為以舞臺(tái)表演作為成果展現(xiàn)的舞蹈專業(yè),其技能類課程教學(xué)成果更易被大眾知曉,舞蹈理論課程是舞蹈專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)課程,也是反映專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程。應(yīng)用型本科的培養(yǎng)方向?yàn)槲璧咐碚摻虒W(xué)模式提出新的要求,在新的培養(yǎng)方向下舞蹈理論教學(xué)...
個(gè)人激勵(lì)與環(huán)境優(yōu)化雙視角下高校教研室建設(shè)研究
摘 要:高校教研室建設(shè)對(duì)于高校的健康發(fā)展具有重要價(jià)值,能夠提升高校教學(xué)質(zhì)量,鍛煉高校教師隊(duì)伍并助力高校未來的健康發(fā)展。高校教研室的建設(shè)與教師群體的個(gè)人激勵(lì)和教研室外部環(huán)境優(yōu)化均密切相關(guān),因此本文基于個(gè)人激勵(lì)和環(huán)境優(yōu)化雙重視角,提出推進(jìn)高...
近二十年我國大學(xué)生可就業(yè)能力問題研究的回顧和展望
摘 要:本研究采用CiteSpace 3.2R4軟件,針對(duì)2004至2023年間在CNKI.net數(shù)據(jù)庫中收錄的158篇與可就業(yè)能力相關(guān)的期刊文獻(xiàn)進(jìn)行了深入分析。從文獻(xiàn)的發(fā)表數(shù)量、研究者群體、研究機(jī)構(gòu)分布、研究領(lǐng)域廣度以及研究熱點(diǎn)等角度...
職業(yè)教育助推漳州鄉(xiāng)村振興的路徑研究
摘 要:全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),職業(yè)教育作為和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最緊密的教育類型,有責(zé)任也有能力在鄉(xiāng)村振興過程中發(fā)揮積極作用。本文通過查找職業(yè)教育在漳州鄉(xiāng)村振興中的實(shí)踐偏差,指出職業(yè)教育應(yīng)主動(dòng)對(duì)接政府戰(zhàn)略目標(biāo),探...
教育智能化背景下高校外語教師角色重構(gòu)
摘 要:教育智能化的快速發(fā)展正深刻改變著大學(xué)外語教學(xué),影響高校外語教師的角色定位和職能。本文剖析了教育智能化對(duì)外語教師角色帶來的深刻影響和外語教師在角色重構(gòu)過程中遇到的困境,從教育生態(tài)學(xué)視角揭示了外語教師在教育生態(tài)的新站位應(yīng)處理好與社會(huì)...

陶瓷文化與景德鎮(zhèn)研究

陶瓷工匠精神融入陶瓷院校學(xué)生思政教育路徑研究
摘 要:陶瓷工匠精神是歷代陶瓷工匠身上遺留下來的寶貴財(cái)富,包含開放包容、合作共贏、精益求精、探索創(chuàng)新等內(nèi)容,將其運(yùn)用于陶瓷院校學(xué)生思政教育中極具價(jià)值,具有本土適應(yīng)性、取材便利性的特點(diǎn)。通過課堂思政、課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等方式可將陶瓷工匠精...
圖書館陶瓷文化數(shù)字資源采集策略研究
摘 要:中華文化博大精深,陶瓷文化作為中國傳統(tǒng)文化中一個(gè)特殊的文化體系,具有較為豐富的美學(xué)思想,圖書館應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起傳承和發(fā)揚(yáng)陶瓷文化的重要社會(huì)責(zé)任,以圖書館數(shù)字資源采集為重要導(dǎo)向,真正實(shí)現(xiàn)陶瓷文化資源的高效利用,為圖書館的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)...

優(yōu)秀畢業(yè)論文

淺談重彩山水畫的色彩表現(xiàn)
摘 要:魏晉南北朝時(shí)期,宗炳對(duì)繪畫的顏色就有了一定的認(rèn)識(shí)。本文從山水畫“隨類賦彩”的理論出發(fā),解析中國傳統(tǒng)繪畫中對(duì)于“賦彩”的理論含義。嘗試探討重彩山水畫的色彩表現(xiàn)。其次,分析了歷代重彩山水畫的色彩特點(diǎn)及其受到各種環(huán)境因素影響而不斷發(fā)展...
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