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推進職普融通是實現(xiàn)教育強國的重要之舉

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摘 要 高質(zhì)量教育體系的基本特征是職業(yè)教育與普通教育的有效融通。職普融通是我國深化教育體系改革，推進教育強國建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。職普融通的內(nèi)涵指的是在系統(tǒng)論的指導下正確處理職業(yè)教育與普通教育的關(guān)系，是從整體性、關(guān)聯(lián)性和平衡性等方面系統(tǒng)審視職普融通的發(fā)展，是不同教育類型以及不同教育階段之間的有效融通。當前職普融通主要存在大眾認知困境、政策治理困境、學校辦學困境和學生發(fā)展困境。（剩余13641字）

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