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摘 要 完善高水平對外開放體制機制是黨的二十屆三中全會的重要要求,穩(wěn)步推進中國—東盟職業(yè)教育高水平對外開放是深化中國—東盟命運共同體和“一帶一路”倡議走深走實的重要方式。理論上講,中國—東盟職業(yè)教育高水平開放合作是建設(shè)職業(yè)教育強國的必然選擇,也是提升中國職業(yè)教育國際影響力的重要手段。實踐中要以完善一體化政策體系為邏輯前提、創(chuàng)建高質(zhì)量對外開放平臺為立足基礎(chǔ)、構(gòu)建多元協(xié)同的育人共同體為核心任務(wù),構(gòu)建一體化中國—東盟職業(yè)教育對外開放體系。(剩余14764字)
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職業(yè)教育高水平開放合作:立意、要點和路徑
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