“雙高計(jì)劃”中期績效評價全面開展

入選理由

通過自下而上、上下結(jié)合的方式對“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位進(jìn)行中期績效評價，是持續(xù)提升“雙高計(jì)劃”建設(shè)質(zhì)量的重要舉措，對于推進(jìn)中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化，改革職業(yè)教育體系意義重大。

事件回放 2019年，《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》出臺，正式啟動“雙高計(jì)劃”，建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校和骨干專業(yè)（群）。（剩余915字）