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探究基于核心素養(yǎng)的議題式美術(shù)教育

——以“夢(mèng)”為主題的教學(xué)案例

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【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);議題式美術(shù)教育;途徑;原則;實(shí)施步驟

議題式美術(shù)教育是以議題(或主題)統(tǒng)整的單元教學(xué),根據(jù)議題設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,在問(wèn)題導(dǎo)向之下,學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究的方式選擇、獲取知識(shí)與技能,并運(yùn)用獲取的知識(shí)和技能創(chuàng)作作品、解決問(wèn)題,最后進(jìn)行展示與評(píng)價(jià)。本文以“夢(mèng)”議題為例,探討議題式美術(shù)教育中議題的確定和實(shí)施方法。(剩余3861字)

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