新時代高校勞動教育的問題及路徑探析

摘要：新時代高校勞動教育在頂層設計上已形成一體化體系，但仍存在觀念異化、知行分化、文化缺位和勞創(chuàng)融合不足等問題?；诖?，文章圍繞這些問題的解決，聚焦教育教學、校園建設、社會實踐和產(chǎn)學研相結(jié)合四條發(fā)展路徑，以構建更完善的勞動教育體系，培養(yǎng)更具實踐能力和創(chuàng)新思維的大學生。

關鍵詞：新時代；高校；勞動教育；創(chuàng)新路徑

2020年3月，中共中央、國務院印發(fā)《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》），明確指出勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容。（剩余4165字）