職業(yè)院校機電類專業(yè)實踐教學(xué)改革的思考

摘 要：實踐教學(xué)是職業(yè)院校機電類專業(yè)實施教學(xué)計劃、提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)機電類專業(yè)學(xué)生動手操作能力、設(shè)計能力、分析和解決實際問題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高職業(yè)院校機電類專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，成為企業(yè)急需人才的重要抓手，對深化機電類專業(yè)實踐教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，機電類專業(yè)學(xué)生適應(yīng)目前市場需求，促使職業(yè)院校內(nèi)涵式發(fā)展具有極為重要的現(xiàn)實意義。（剩余6764字）