微課輔助教學(xué)探析

——以技工院校攝影課程的應(yīng)用為例

摘 要：微課能從各個(gè)方面將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行剖析，突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)將微課貫穿于課前、課中和課后，方便學(xué)生借助微課完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可以有效解決傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問(wèn)題。在技工院校的攝影課中，將微課與拍攝訓(xùn)練結(jié)合，突出實(shí)訓(xùn)技巧和工作流程，有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：微課 技工院校 攝影 教學(xué)輔助

2021年7月30日，廣東省第四屆技工院校微課比賽落下帷幕。（剩余3802字）