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高職院校教師培訓必要性探析

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摘 要:教師是提高教育質(zhì)量的關鍵,教師培訓是高職院校教師素質(zhì)提高的重要途徑。本文分別從政策依據(jù)、理論支撐和實踐要求三個層面,對高職院校教師培訓的必要性進行了分析。高職院校教師要通過參加學校專業(yè)培訓不斷提高自己的綜合素質(zhì),在滿足自身發(fā)展需求的同時,提高教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

關鍵詞:高職院校 教師培訓 政策依據(jù) 理論支撐

高等職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展需要加強教師隊伍的建設,教師培訓是教師隊伍整體素質(zhì)提升的必然要求。(剩余5094字)

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