職業(yè)院校音樂(lè)課程多位一體教學(xué)模式構(gòu)建

【摘 要】展望新世紀(jì)職業(yè)教育，必須以前瞻性的眼光，以創(chuàng)造性的思維方式、對(duì)職業(yè)院校教學(xué)模式進(jìn)行探索研究。在音樂(lè)課程多位一體的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)院校的教學(xué)特點(diǎn)及其教師與學(xué)生的現(xiàn)狀，構(gòu)建一套適合于職業(yè)院校音樂(lè)課程的教學(xué)模式，以致職業(yè)教育的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育；音樂(lè)課程；多維；教學(xué)模式

【中圖分類(lèi)號(hào)】G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2024）18—149—03

現(xiàn)代職業(yè)教育的根基在于教學(xué)，而教學(xué)的關(guān)鍵在于確立一套適合于職業(yè)院校的科學(xué)模式。（剩余5281字）