巧延伸：小學(xué)低段美術(shù)課堂教學(xué)策略研究

【摘 要】巧用課堂延伸是提升學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的有效途徑。課堂延伸：將零碎的、單一的延伸任務(wù)轉(zhuǎn)化為具有階段性、梯度性的綜合實(shí)踐能力。驅(qū)動(dòng)學(xué)生根據(jù)課堂要求，把握整體節(jié)奏，由淺入深地對(duì)課堂延伸知識(shí)進(jìn)行拓展。本文以多樣形式為起點(diǎn)——揚(yáng)帆起航，以整體把握為支點(diǎn)——錦上添花，這兩個(gè)策略在課堂延伸知識(shí)點(diǎn)中進(jìn)行實(shí)踐研究，引導(dǎo)學(xué)生向深度學(xué)習(xí)邁進(jìn)，最終提升美術(shù)核心素養(yǎng)。（剩余5059字）