高中音樂(lè)課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的指向與把握

【摘 要】隨著《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》 （2017年版）的頒布，引出了高中音樂(lè)課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的思考。高中音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)是指通過(guò)音樂(lè)使得個(gè)體獲得全面發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵技能掌握，同樣也可以通過(guò)其他非音樂(lè)的學(xué)科綜合素質(zhì)來(lái)得到體現(xiàn)。現(xiàn)如今，高中音樂(lè)課堂的教學(xué)設(shè)定主要圍繞著《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的三大核心素養(yǎng)：審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解。（剩余4973字）