論民族器樂(lè)演奏專業(yè)學(xué)生視奏能力的培養(yǎng)

——從鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)角度思考

【摘 要】筆者在民族器樂(lè)實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生缺少視奏能力的培養(yǎng)以及類(lèi)似于西洋管弦樂(lè)的困難片段的訓(xùn)練。當(dāng)學(xué)生面對(duì)一個(gè)新作品的時(shí)候，在獨(dú)立視譜階段就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題還會(huì)影響到學(xué)生的就業(yè)求職，在學(xué)生畢業(yè)后，面對(duì)職業(yè)樂(lè)團(tuán)選拔的視奏考核時(shí)，往往難以招架。所以對(duì)于民族器樂(lè)演奏專業(yè)學(xué)生視奏能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練是非常有必要的。（剩余5229字）