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【摘 要】音樂(lè)核心素養(yǎng)是音樂(lè)課程育人價(jià)值和綜合效能的體現(xiàn)。在核心素養(yǎng)下,在高中音樂(lè)教學(xué)中,科任教師要具有主動(dòng)意識(shí),妥善解決音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題,創(chuàng)新音樂(lè)教學(xué)方法,拓展音樂(lè)教學(xué)空間,進(jìn)行有效教學(xué)。本文以核心素養(yǎng)為背景,結(jié)合高中音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀,簡(jiǎn)單分析了音樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題,就如何實(shí)施有效教學(xué)策略,讓核心素養(yǎng)順利落地提出了幾點(diǎn)建議,以供同仁參考。(剩余5242字)
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聚焦核心素養(yǎng) 探索有效教學(xué)策略
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