許諾與虛諾：數(shù)字化學(xué)習(xí)空間的異化與消解

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摘 要：從感知與權(quán)利的雙重維度看，數(shù)字化學(xué)習(xí)空間為人們?cè)S諾了一個(gè)不斷進(jìn)化的、無(wú)比美妙的烏托邦式學(xué)習(xí)圖景。但在這種理想的學(xué)習(xí)世界中，高度發(fā)達(dá)的數(shù)字技術(shù)與學(xué)習(xí)活動(dòng)雙向互構(gòu)，深度改寫(xiě)了學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種關(guān)系，其中就包括數(shù)字化學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)狀況與其應(yīng)有本質(zhì)或真實(shí)內(nèi)涵的分離和疏遠(yuǎn)，造成了數(shù)字化學(xué)習(xí)空間的異化現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：主體身份異化導(dǎo)致的無(wú)根基身份認(rèn)同；具身界面透明產(chǎn)生的無(wú)深度聲色陷阱；虛實(shí)真假難辨引發(fā)的學(xué)習(xí)“景觀”的幻影式捆綁。（剩余23049字）