賦權(quán)增能視域下門診多學(xué)科協(xié)作診療服務(wù)質(zhì)量提升策略研究

打開文本圖片集

【摘 要】 門診多學(xué)科診療（MDT）服務(wù)模式能夠提高疑難疾病就診質(zhì)量，增強(qiáng)患者就醫(yī)獲得感。在賦權(quán)增能理論視域下，通過系統(tǒng)文獻(xiàn)研究，從制度賦權(quán)、管理賦權(quán)、內(nèi)在增能、外在增能等維度探討門診MDT服務(wù)質(zhì)量提升面臨的困境，提出規(guī)范MDT團(tuán)隊(duì)診療行為，增進(jìn)MDT團(tuán)隊(duì)協(xié)同性，提升MDT團(tuán)隊(duì)內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)能力等策略，以提升門診多學(xué)科服務(wù)質(zhì)量。（剩余9365字）