新文科背景下會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程創(chuàng)新與發(fā)展研究

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［摘 要］傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式主要聚焦于理論教育，著眼于知識(shí)的傳授和考核，往往忽視了學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。新文科背景下的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式不僅要注重學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和能力培養(yǎng)，更要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)，使其成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。文章指出了目前高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中有待解決的一些問題，為高校進(jìn)一步改革實(shí)踐教學(xué)方法提供借鑒。（剩余4407字）