基于SC教學(xué)理念的財務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程教學(xué)模式探索

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［摘    要］ 財務(wù)大數(shù)據(jù)本質(zhì)上是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新興領(lǐng)域，合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提升財務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程的教學(xué)質(zhì)量，是培養(yǎng)新型會計人才的必然要求。本文提出在財務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程教學(xué)中引入SC教學(xué)理念，讓學(xué)生不僅能合理利用課外時間，還能主動參與到課堂教學(xué)中來，展示其學(xué)習(xí)成果。（剩余4663字）