大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)內(nèi)涵及培養(yǎng)機(jī)制

打開文本圖片集

［摘    要］ 文章闡述了提高高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)的必要性及意義，在剖析數(shù)據(jù)素養(yǎng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，梳理了數(shù)據(jù)館員與其他類型館員的職能差異，并從制定和落實(shí)數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育政策標(biāo)準(zhǔn)、拓展數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育路徑等層面建立相應(yīng)的圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)機(jī)制，以期為相關(guān)研究提供參考和借鑒。

［關(guān)鍵詞］ 大數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)素養(yǎng)；高校圖書館員；培育路徑

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194. 2023. 11. 041

［中圖分類號］ G647    ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］  A      ［文章編號］  1673 - 0194（2023）11- 0141- 03

０      引    言

２０１２年，美國聯(lián)邦政府推出“大數(shù)據(jù)研究和發(fā)展倡議”。（剩余4640字）