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思政課“講道理”的本質及其實踐新要求

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習近平總書記在中國人民大學觀摩思政課教學時明確提出:“思政課的本質是講道理?!盵1]這一論斷思想深邃、內容豐富,為思想政治教育工作的開展提供了重要原則與理論依循。

一、思政課“講道理”本質的豐富內涵

“思政課的本質是講道理”這一科學論斷包含豐富的思想內容。

1.就講道理的目標導向來看,體現(xiàn)思政課的政治引導功能

習近平總書記從世界教育發(fā)展的普遍規(guī)律出發(fā),指出教育都肩負著政治責任:“古今中外,每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的。(剩余4944字)

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