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高校思政課獲得感的師生互促視角分析

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【摘要】本文強調(diào)了師生互促的概念，即教師和學生積極互動，創(chuàng)造協(xié)作學習環(huán)境，特別在思想政治教育中有重要意義。教師不僅傳授知識，還鼓勵批判性思維，學生積極參與并表達觀點。教師在課堂教學中促進互動，提供支持和指導，學生應主動參與，積極表達意見，提供反饋和建議。師生互促實踐影響了學生的情感參與和對課程內(nèi)容的理解和認同，提高了教育質(zhì)量和學生主人翁意識。（剩余3375字）

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