國(guó)際教育視野下講好中國(guó)故事三重維度

摘要：世界各國(guó)為提升本國(guó)國(guó)際影響力，紛紛以“講故事”的形式增強(qiáng)文化“軟實(shí)力”。講好中國(guó)故事是當(dāng)前我國(guó)國(guó)際教育中的一個(gè)關(guān)鍵著力點(diǎn)，而國(guó)際中文教育作為一個(gè)交叉學(xué)科，既是國(guó)際教育視野下如何講好中國(guó)故事的現(xiàn)實(shí)路徑，又是影響國(guó)家教育領(lǐng)域不斷向前發(fā)展的文化事業(yè)。新時(shí)代，國(guó)際中文教育應(yīng)把“對(duì)外講好中國(guó)故事的能力”作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。（剩余3862字）