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書面語在國際中文教育中的應用

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摘要：書面詞匯是現(xiàn)代漢語書面語表達的源泉，書面語詞匯的正確使用是漢語學習者掌握書面語表達流暢能力的基礎(chǔ)。書面語和口語二者屬于不同語體，二者之間具有差異，主要包括語法不同、社會功能不同、表達方式不同、詞匯系統(tǒng)使用不同、載體不同。從深度國際化角度而言，書面語教學、書面語能力的建構(gòu)更具有重要意義。促進書面語在國際中文教育中的應用，要積極開展線上教學，教材大綱是核心環(huán)節(jié)，教師落實好書面語教學，學生要發(fā)揮好主體建構(gòu)能力。（剩余3769字）

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