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電影《鋼琴課》的社會(huì)學(xué)分析

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摘 要:情動(dòng)理論(Affect Theory),意即用身體的多重感官去感受,自上世紀(jì)誕生以來(lái)被廣泛運(yùn)用于理解文學(xué)作品中,在電影研究領(lǐng)域,作為對(duì)上世紀(jì)七八十年代被提出的一批“銀幕理論”(Screen Theory)及其他觀眾理論的回應(yīng)。銀幕理論體系下的“男性凝視”(male gaze)便是忽視觀眾觀影時(shí)的感受和想法,注重結(jié)構(gòu)的一種符號(hào)學(xué),而情動(dòng)理論則注重電影怎樣使我們?nèi)ジ惺?。(剩?3814字)

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