借助“問題鏈”，提高英語閱讀教學(xué)的質(zhì)量
借助問題鏈開展英語教學(xué)是英語教師常用的教學(xué)方式，其對于促進學(xué)生理解文本、培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)具有重要作用。不過，有些教師錯將問題鏈理解為“問題的簡單堆砌”，導(dǎo)致英語教學(xué)未能達到預(yù)期效果。文章以具體的閱讀教學(xué)為例，從三個方面探討如何借助問題鏈，提升英語閱讀教學(xué)的質(zhì)量。
一、借助“引入式”問題鏈，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待
良好的開端是成功的一半。（剩余1795字）