工學(xué)結(jié)合下的高職音樂(lè)表演專業(yè)鋼琴伴奏課程教學(xué)改革

摘要：鋼琴伴奏課程是音樂(lè)表演專業(yè)課程的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生彈唱、伴奏等綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)有著重要意義。但是，目前高職鋼琴伴奏課程還存在不同程度的問(wèn)題，校內(nèi)教學(xué)不能滿足實(shí)際工作崗位的需求，基于此，本文論述了工學(xué)改革對(duì)于該課程的意義，從鋼琴伴奏課程現(xiàn)狀出發(fā)，探索高職鋼琴伴奏課程教學(xué)改革的對(duì)策措施。

關(guān)鍵詞：高職  工學(xué)結(jié)合  鋼琴伴奏  教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：J624.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2023）02-0106－04

一、工學(xué)結(jié)合下的鋼琴伴奏課程教學(xué)改革意義

工學(xué)結(jié)合模式是將工作與學(xué)習(xí)相融合的育人模式，即學(xué)生專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)融合，將教學(xué)與生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化。（剩余5411字）