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新媒體背景下高校音樂(lè)教學(xué)改革策略

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摘要:本文首先分析新媒體技術(shù)應(yīng)用于高校音樂(lè)教學(xué)中的重要意義,之后分析新媒體背景下高校音樂(lè)教學(xué)特征,隨后剖析當(dāng)前高校音樂(lè)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,最后堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向提出相應(yīng)的教育策略,以此促進(jìn)高校音樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新改革,并且實(shí)現(xiàn)對(duì)于新媒體的綜合運(yùn)用,進(jìn)而為高校大學(xué)生群體創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)學(xué)習(xí)環(huán)境,強(qiáng)化高校音樂(lè)教學(xué)的實(shí)效性。(剩余7161字)

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