柯達伊音樂教學(xué)法在小學(xué)課堂中的運用探究

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摘要：小學(xué)階段不僅是人一生中學(xué)習(xí)能力最強的階段，而且對今后的認知有很大的影響。因此，必須重視小學(xué)階段的教育。隨著我國素質(zhì)教育的不斷拓展實施，不少兒童在小學(xué)階段就展現(xiàn)出了某一方面的潛能，其中就包括音樂。研究表明，優(yōu)美的音樂對刺激兒童大腦功能健全發(fā)育具有重要作用。許多家長會尊重兒童的興趣愛好，隨著對音樂的學(xué)習(xí)不斷深入，兒童不僅能夠增加專業(yè)知識，還能活躍思維和提升審美素養(yǎng)。（剩余4600字）