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面向智能化測繪的空間信息智能處理課程設計

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摘要：當前，人工智能技術的快速發(fā)展及其在各領域的滲透，正促使傳統(tǒng)測繪地理信息產(chǎn)業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型和升級，并推動測繪高等教育教學改革。面向智能化測繪，一些高校為測繪類本科專業(yè)的高年級學生開設了專業(yè)選修課空間信息智能處理。文章以南京郵電大學該課程的建設為例，首先介紹課程開設背景，然后探究建設目標和教學內(nèi)容，最后針對課程實施提出一系列建議。（剩余5397字）

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