古詩(shī)詞歌曲融入小學(xué)音樂教學(xué)的價(jià)值與策略研究

——以蘇教版教材為例

摘要：古詩(shī)詞歌曲作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了相關(guān)政策對(duì)其應(yīng)用于小學(xué)教學(xué)加以規(guī)范。古詩(shī)詞歌曲在音樂教育中的重要價(jià)值體現(xiàn)在美育教學(xué)、豐富教材體系、學(xué)科綜合等多方面。蘇教版學(xué)校音樂課本中出現(xiàn)了大量的古詩(shī)詞歌曲，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。教師在音樂教學(xué)過程中需要鞏固與提升小學(xué)音樂教學(xué)法、古詩(shī)詞知識(shí)等，以使教學(xué)達(dá)到預(yù)期成果。（剩余5405字）