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摘 要:近些年隨著人們生活水平的提升,人們對(duì)于孩子的教育培養(yǎng)需求也變得更多樣化。很多家長希望孩子通過學(xué)習(xí)來獲得一技之長,以拓展孩子的知識(shí)領(lǐng)域和邊界。而樂器作為藝術(shù)培養(yǎng)教學(xué)工作中的一種比較普遍的學(xué)科,受到很多家長的青睞,其中包括鋼琴、小提琴、笛子、豎笛等樂器。豎笛的表演往往是和其他樂器一起進(jìn)行的,學(xué)習(xí)不僅僅需要掌握演奏技巧,還需要不斷練習(xí)以及學(xué)會(huì)與其他樂器進(jìn)行配合,才能夠真正地發(fā)揮其音樂屬性和音樂價(jià)值,提高學(xué)生的演奏技巧以及提升學(xué)生在表演合作過程中的配合能力。(剩余5293字)
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豎笛教學(xué)中學(xué)生合作演奏能力的培養(yǎng)
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