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奧爾夫教學法在幼兒音樂教育中的應用

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摘 要：隨著時代的發(fā)展，家長對兒童的全面發(fā)展也日益關(guān)注，因此，音樂教育必須從兒童開始，而音樂教學方式對兒童的音樂教育質(zhì)量具有重大的影響。奧爾夫教學法在中國已有三十多年的歷史，但是奧爾夫教學法的傳播并不廣泛。而國外的音樂教學并不適合中國國情，所以，本文探討了如何將奧爾夫的音樂教學方法引入中國的兒童音樂教育中，并提出了對應的策略，希望能夠提高幼兒音樂教學的效率。（剩余5389字）

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