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幼兒閱讀分享會的內(nèi)涵與實施路徑

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打開文本圖片集

【摘要】幼兒閱讀分享會是教師與一組幼兒共同圍繞一本或多本閱讀過的圖畫書進行交流討論的活動。它以幼兒的獨立閱讀經(jīng)驗為基礎，倡導以幼兒為主體的對話方式，支持幼兒與教師共同成長。

【關鍵詞】閱讀分享會;獨立閱讀;討論;幼兒

【中圖分類號】G612 【文獻標識碼】A   【文章編號】1004-4604（2024）10-0015-05

將圖畫書大量運用于集體教學的實踐，雖然取得了顯著的成效，但也存在一些有待解決的問題。（剩余6982字）

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