德國：中小學專門德育課程理念突出體現(xiàn)在理性導向、價值導向和緊密聯(lián)系學生生活三方面

德國中小學專門德育學科課程是一門開展價值學習的課程。面臨價值多元時代的挑戰(zhàn)，該課程在價值中立與價值灌輸之間進行道德教育。該課程的，其理念突出體現(xiàn)為理性導向、價值導向和緊密聯(lián)系學生生活三方面。理性導向作為形式性的理念強調(diào)價值傳遞的過程必須是學習者理性的自主價值建構(gòu)的過程；價值導向作為質(zhì)料性的理念確定了該課程的價值教育功能和基本價值共識；緊密聯(lián)系學生生活作為路徑理念確定了該課程的內(nèi)容選擇以及課程實施的原則。（剩余304字）