以PDCA循環(huán)理論提升碩士研究生招生考試自命題網(wǎng)上閱卷質(zhì)量

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DOI： 10.16750/j.adge.2024.11.006

摘要：全國(guó)碩士研究生招生考試自命題網(wǎng)上閱卷是深化研考自命題改革的重要舉措之一，閱卷技術(shù)改革是提升閱卷質(zhì)量的重要手段?；赑DCA循環(huán)理論，從網(wǎng)上閱卷規(guī)劃設(shè)計(jì)階段、執(zhí)行實(shí)施階段、總結(jié)反思階段、調(diào)整優(yōu)化階段厘清了提升網(wǎng)上閱卷質(zhì)量的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位和主要任務(wù)，提出了可行的解決方案，探尋了網(wǎng)上閱卷質(zhì)量的提升路徑，提出了優(yōu)化及改進(jìn)建議。（剩余8876字）