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研究生論文寫作中論證思維的迷失與回歸

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摘要：認(rèn)為研究生論文寫作中的論證思維至少內(nèi)蘊(yùn)著三重意涵：在起點(diǎn)上，以論證一體為圭臬；在過程中，以反復(fù)辯詰為方式；在結(jié)果上，以獲致信服為旨?xì)w。指出了研究生論文寫作中的論證思維迷失的主要表現(xiàn)：其一，論證分離，失之于范；其二，論證獨(dú)斷，失之于辯；其三，論證乏力，失之于信。提出三條研究生論證思維的回歸路徑：把握論證關(guān)系，關(guān)切事物真相；樹立對話意識，轉(zhuǎn)換思考角度；啟用攻防論證，反思可擊敗性。（剩余13236字）

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