以家庭為視角建構(gòu)家園教育共同體

［摘 要］ 家園教育共同體是家園雙方基于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展這一價(jià)值訴求而建立起來(lái)的教育合作組織。傳統(tǒng)家園共育多基于幼兒園教育的專(zhuān)業(yè)視角，而忽視了幼兒發(fā)展以及家長(zhǎng)參與家園共育的情感性，導(dǎo)致家長(zhǎng)的參與程度不高。為提高家園共育的質(zhì)量，幼兒園可以以家的情感和責(zé)任特征為突破口，以家庭中親子之間的天然之愛(ài)來(lái)作為家園教育共同體建構(gòu)的價(jià)值基石，通過(guò)確立責(zé)任清單和建構(gòu)互動(dòng)平臺(tái)來(lái)推動(dòng)幼兒園和家庭之間的合作，在發(fā)揮幼兒園專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用的基礎(chǔ)上促進(jìn)家長(zhǎng)和教師的共同成長(zhǎng)。（剩余5126字）