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在日常教學(xué)中,作為老師的我們總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“走神”現(xiàn)象。學(xué)生在上課、看書、背誦或者考試過程中,前一秒還專心致志,下一秒就突然想到一些亂七八糟的事,或者被一些無關(guān)緊要的事吸引,等回過神來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走神了好久,再次努力集中精力于眼前的學(xué)習(xí)任務(wù),但不一會(huì)兒又開始走神了。這就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問題:學(xué)生們花了很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)效率卻很低。(剩余2275字)
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學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常“走神”,怎么辦?
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學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)?!白呱瘛?,怎么辦?
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