聯(lián)想“教學高爾夫”在統(tǒng)計基礎課程教學中的應用

【摘要】“教學高爾夫”是聯(lián)想集團提出的以學生為中心，將九個教學環(huán)節(jié)、教學設計、互動式教學活動有機結合的教學模式。以“統(tǒng)計基礎”課程為例，結合聯(lián)想高爾夫教學模式進行教學探索，從而改善課堂生態(tài)，打造有效、有趣、有序的課堂。

【關鍵詞】教學高爾夫；特色印記；教學模式；統(tǒng)計基礎

努力培養(yǎng)具有“健康陽光、好學上進、勤勞誠信、文明樸實”特色印記的海南學生，是省委書記沈曉明剛到海南履職省長時對海南教育系統(tǒng)提出的明確要求。（剩余2656字）