在小學(xué)音樂教學(xué)中滲透德育

【摘要】結(jié)合小學(xué)音樂教學(xué)特點分析德育滲透策略，從營造教學(xué)氛圍、挖掘德育元素、構(gòu)建音樂情境、設(shè)計體驗教學(xué)、豐富音樂活動等方面提高學(xué)生道德品質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】立德樹人；小學(xué)音樂；教學(xué)實踐；德育滲透

新時代背景下，立德樹人是教育教學(xué)的根本任務(wù)。因此，將德育融入到各學(xué)科之中，挖掘各學(xué)科的育人價值，并實現(xiàn)對學(xué)生的全面培養(yǎng)也成為課程教學(xué)的重要內(nèi)容。（剩余3263字）