西部地區(qū)基層公共圖書館兒童分級閱讀推廣策略研究

——以云南省紅河州開遠(yuǎn)市圖書館為例

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摘要：文章闡述了國內(nèi)兒童分級閱讀發(fā)展情況，分析了實(shí)施兒童分級閱讀推廣的重要意義，并從兒童分級閱讀推廣服務(wù)對象分級實(shí)踐及兒童分級閱讀推廣服務(wù)體系建設(shè)實(shí)踐兩方面的探索研究，揭示了基層公共圖書館實(shí)施兒童分級閱讀推廣的困境，并提出了兒童分級閱讀推廣策略。

關(guān)鍵詞：西部地區(qū)  公共圖書館  兒童分級閱讀  推廣策略

基層公共圖書館是基層文化教育事業(yè)的重要組成部分，是面向基層開展全民閱讀的主陣地。（剩余7721字）