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如何培養(yǎng)幼兒的數(shù)學核心經(jīng)驗？

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數(shù)學核心經(jīng)驗是幼兒園教學中的重要內(nèi)容，幼兒園教師多采用材料、環(huán)境作為支撐，幫助幼兒感知數(shù)學知識，獲得數(shù)學核心經(jīng)驗。但在習得教育中，教師存在側(cè)重教學操作準備、忽視幼兒學習過程的情況，這會影響幼兒數(shù)學核心經(jīng)驗習得的實效性。而信息技術(shù)可以幫助教師減少繁雜的準備工作，強化幼兒學習過程，化抽象為形象，便于幼兒理解與掌握數(shù)學知識。（剩余2557字）

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