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借助繪本開展田園勞動教育

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勞動教育是新時代各學(xué)段關(guān)注的重點，幼兒教育階段也需重點關(guān)注勞動教育的開展情況。教師可充分利用繪本閱讀輔助鄉(xiāng)村兒童的田園勞動教育，促使兒童通過繪本獲得相應(yīng)的勞動教育知識與技能，進一步提升兒童的勞動能力與勞動意識。以閱讀繪本作為載體，組織開展勞動故事、勞動常識、勞動科普為主要內(nèi)容的勞動教育活動，能夠讓兒童在此過程中認識到勞動的真正價值。（剩余2553字）

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