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大班綜合活動《大紙箱 小紙盒》

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設(shè)計意圖：

這節(jié)活動，以繪本故事《大紙箱》為引子，引領(lǐng)孩子充分發(fā)揮想象發(fā)現(xiàn)“玩紙箱”的方法。用游戲為主要活動形式貫穿整節(jié)活動，讓孩子體驗與感受小小的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作所帶來的樂趣。同時深度挖掘其中的環(huán)境教育價值，廢品變玩具是一種低碳行為，是對地球資源的保護，在參與“玩具誕生”的全過程，能夠獲得發(fā)現(xiàn)的驚喜與制作的快樂的，活動中突出了游戲、體驗、創(chuàng)造和合作。（剩余1239字）

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